每位准备参加司法考试的考生，无不经历着这样一个过程，看书——做题——看书，在这个过程中实现知识从量变到质变的飞跃，这也是个知识的输入——疑惑——释疑——知识更新的过程，唯有不断的突破和自我锤炼，才能实现知识水平和应试技能的提高，从而完成对司考从茫然到熟悉再到顺利通过这样一个破茧成蝶的过程。从某种意义上，疑问是深入学习的标志，也是提高的必经过程。如果将书熟读三遍，脑子里仍然没有疑问是可怕的，说明尚没有形成对该学科的基本概念和框架体系。熟读之、深思之、明辨之，方会有所疑问，这是认真学习的态度。大部分人所学习的教材内容、所面对的大纲和真题、所经历的复习过程几乎差不多的，我们在教学实践中解答考生提出的问题时发现，就某一学科考生所提出的问题是相对比较集中的，或大多数归结到某些知识节点上。我们将这样的节点称为“法律逻辑”的连接点，是延伸法律思维、实现知识融会贯通的“任督二脉”。对每一位考生而言，实现考点的融会贯通、活学活用是建立在对一个个疑问的明辨与准确理解基础上，这是每位考生都必然会遇到的问题。基于复习效率的考虑，我们特别总结了以往在教学过程中考生所提出的疑问，进行归类、提炼和延伸，将解答汇集成册，帮助考生化解在复习过程中所遇到的“拦路虎”，减轻精神疑虑和奔走求教之苦，假借《2009年国家司法考试应试指导：常考问题900例（法律版）》就可以揣摩透大部分自己所遇到的问题；另一方面，提出问题的考生其知识水平高低差异有别，提出的问题自然有典型与偏倚之分，这里选取考生所提出的有思考价值、能促进知识提升的问题，以便激活对相关科目的领悟与兴趣，扫除自已的思考盲区，毕竟别人已经提出的问题，如果是自己尚未曾想到的，从中可以借鉴，可节省思考的苦力与劳烦，提高复习的效率。从结果上讲，无论是自行埋头苦想，还是求诸老师，或者假借《2009年国家司法考试应试指导：常考问题900例（法律版）》，其目的都是为了解惑，帮助考生成就司考之业。司法考试尊崇的是“结果论”，更需要将自已的复习建立在前人的优秀思考智慧的基础上，这便是《2009年国家司法考试应试指导：常考问题900例（法律版）》的初衷，使得复习过程中大量思维的痛苦曲线，凝聚在《2009年国家司法考试应试指导：常考问题900例（法律版）》之中，为后来者勾画一条清晰的、具指导意义的思考路线，通向最后的成功。鲁迅先生说过，“人类血战前行的历史，正如煤的形成，刚开始是大量木材，结果只是一小块”。这句话形容司法考试也是很恰切的。《2009年国家司法考试应试指导：常考问题900例（法律版）》就是对先前司考过程中的大量木材所做的凝结，需要考生将之消化，从而为获得司考成功的“煤”积累知识素材。
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