序
第一章 教学回顾:30年风雨兼程
一、百年中国比较文学教学历史与开路先锋的回顾与反思
二、新时期30年比较文学教学复兴、繁荣与创新的回顾
三、新时期30年比较文学教学的历史思考
第二章 教材建设:30年垦拓建构
一、开创期(1981一1986)
二、繁荣期(1987—1998)
三、创新期(1999—2008)
第三章 课程设置:30年播撒火种
一、30年比较文学课程综述
二、30年比较文学课程一览
第四章 人才培养:30年跨越时空
一、新时期比较文学教学与人才培养体系的建立
二、新时期比较文学教学与人才培养模式的嬗变
第五章 世纪展望:将教学进行到底
一、新世纪“比较文学与世界文学”的前景
二、新世纪“比较文学与世界文学”教学教材体系的构建
三、“比较文学与世界文学”教学教材建设与新世纪人才培养
四、新世纪“比较文学与世界文学”教学教材建设及与时俱进
五、新世纪“比较文学与世界文学”教学教材资源的应用与大众共享
第六章 名师导航:我与比较文学教学
一、乐黛云:我的比较文学之路
二、陈悖:在摸索中前进
三、饶苋子:我与比较文学
四、孙景尧:我的比较文学老师
五、谢天振:我与比较文学
六、刘献彪:走在比较文学教学普及的路上
七、孟昭毅:我与比较文学之缘
第七章 薪火相传:比较文学伴我成长
一、李红叶:从比较文学到儿童文学
二、蒋芳:比较文学让我步步前行
三、谭佳:知识经验的不断反思与调整
四、赖骞宇:为什么进行比较?
五、古纯刚:与比较文学结缘
六、崔璀:每一段路都值得走
附录
一、新时期比较文学教材目录
二、新时期比较文学教学资料、工具书目录
三、新时期比较文学教学论文索引
四、中国比较文学教学研究会的两点建议
五、关于提高比较文学本科教学质量的建议
后记