高考英语的阅读材料与我们平时见到的各种引进版本相比,有很大的不同。其中最大的差别在于,引进版本的教材经过国外专家的反复锤炼,语言十分规范,学生只要具备了基本的语法知识,借助辞典基本上可以完全读懂,比如《新概念英语》就是其中的典范。而高考阅读材料则不同,很多文章直接来源于现代英语,讲究原汁原味。由于外国人的思维模式与我们不同,因而在我们看来句子的跳跃性很强,表面上看生词不多,但常常让人生出前言不搭后语的疑惑。此外,大量的口语、俚语、生造词夹杂其中,其内在含义在常见词典中又无从查找;加之应用文中存在大量的省略现象,这些无疑都加大了阅读的难度。要想让学生完全读懂这些文章,提供详尽的注释和完整的译文无疑是最好的方法。然而,这对编者却是一种挑战。很多阅读版本在答案部分的所谓解析,在我们看来纯属隔靴搔痒、避重就轻。学生做不对题,关键还是没有完全读懂,根本不是什么寻找关键句的问题。因此,我们查阅了大量资料,不仅对文中的所有疑难单词和词组详加注释,而且在仔细揣摩文意的情况下,尽力提供最为准确、流畅的译文,并对部分内容提供相应的背景资料,使学生能读一篇就彻底消化一篇,以真正提高英语水平。