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21世纪高等学校规划教材C语言程序设计

21世纪高等学校规划教材C语言程序设计

定 价:¥26.00

作 者: 罗勇 主编
出版社: 中国电力出版社
丛编项: 21世纪高等学校规划教材
标 签: VC++

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ISBN: 9787508379913 出版时间: 2009-01-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 242 字数:  

内容简介

  本书为21世纪高等学校规划教材。 本书从C语言的基本概念出发,介绍了C语言程序设计的一般方法。全书共12章,内容包括C语言的基本概念、数据及运算、三大程序结构、数组、函数、指针、编译预处理、结构体和共用体、位运算、文件。书中每章都有典型程序实例和习题,并在附录中附有《全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲(2008年版)》和《2008年4月全国计算机等级考试二级C语言程序设计笔试试卷及参考答案》。本书可作为高职高专院校计算机及相关专业的教材,也可作为备考等级考试和其他从事计算机编程人员的参考用书。

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图书目录

前言
第1章 C语言概述
1.1 C语言的发展与特点
1.2 C语言程序结构
1.3 算法与程序设计
1.4 C程序的上机步骤
习题
第2章 基本数据类型、运算符及表达式
2.1 C语言的数据类型
2.2 标识符、常量和变量
2.3 整型数据
2.4 实型数据
2.5 字符型数据
2.6 算术运算符和表达式
2.7 赋值表达式
2.8 逗号运算符
习题
第3章 顺序结构程序设计
3.1 C语句概述
3.2 赋值语句
3.3 数据输出
3.4 数据输入
3.5 空语句和复合语句
3.6 程序举例
习题
第4章 选择结构程序设计
4.1 关系运算符和关系表达式
4.2 逻辑运算符和逻辑表达式
4.3 if语句
4.4 if语句的嵌套
4.5 条件运算符
4.6 switch语句
4.7 程序举例
习题
第5章 循环结构程序设计
5.1 while语句和用while语句构成的循环结构
5.2 do—while语句和用do—while语句构成的循环结构
5.3 for语句和用for语句构成的循环结构
5.4 循环结构的嵌套
5.5 break和continue语句在循环体中的作用
5.6 程序举例
习题
第6章 数组
6.1 一维数组的定义和引用
6.2 二维数组的定义和引用
6.3 字符数组和字符串
6.4 字符串处理函数
6.5 程序举例
习题
第7章 函数
7.1 函数定义的一般形式
7.2 函数的参数和函数的返回值
7.3 函数的调用
7.4 函数声明和函数原型
7.5 函数的嵌套调用
7.6 函数的递归调用
7.7 变量的作用域
7.8 变量的存储类型
7.9 内部函数和外部函数
习题
第8章 指针
8.1 地址、指针的基本概念和指针变量
8.2 指针变量的定义和指针运算
8.3 指针与数组
8.4 指针与字符串
8.5 指针与函数
8.6 指针操作的小结
习题
第9章 编译预处理
9.1 文件包含处理——#include
9.2 宏定义——#define
习题
第10章 结构体、共用体和用户自定义类型
10.1 结构体类型定义和结构体变量
10.2 结构体数组
10.3 结构体指针、动态存储分配和链表
10.4 共用体类型
10.5 枚举类型
10.6 用户自定义类型
习题
第11章 位运算
11.1 位运算符和位运算
11.2 位段
习题
第12章 文件
12.1 C文件概述
12.2 文件的打开与关闭
12.3 文件的读写
12.4 文件的随机读写
习题
附录A ASCII码表
附录B C语言运算符的优先级和结合性
附录C C常用库函数
附录D C语言的关键字
附录E 全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲(2008年版)
附录F 2008年4月全国计算机等级考试二级C语言程序设计笔试试卷及参考答案
附录G 习题参考答案
参考文献

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