渗透式幼小衔接课程.健康语言社会下（教师用书）

健康
领域目标
身体保健
1.洗洗我的脚丫
2.有趣的健康检查
3.我们健康吗
4.新牙长出来
5.人体的支架——骨骼
6.请你不要碰我
7.我的优缺点
8.粗粮小吃店
9.跳动的心脏
10.细菌的秘密
11.感冒了
12.逛逛动物园
13.马路上真热闹
14.垃圾不乱扔
15.美味的鱼和肉
16.清洁小助手
17.谁的姿势好
18.尖尖的东西会伤人
身体锻炼
　1.我和鹅卵石交朋友
　2.毛毛虫的故事
　3.我的小树
　4.小老鼠
　5.骑马郊游
　6.我爱洗澡
　7.运送小树苗
　8.身体动起来
　9.我能行
　10.地球上的树林
　11.快乐的春游
　12.逛花园
　13.可爱的蚕宝宝
　14.小燕子筑巢
　15.小猴找春天
　16.燕儿快回家
　17.春天里的动物
　18.快乐的春耕
　19.神奇的金箍棒
　20.动物运输队
　21.可爱的小乌龟
　22.小马运食物
　23.小青蛙学本领
　24.小公鸡和懒惰虫
　25.小蜈蚣走路
　26.小猴运桃
　27.小动物甩飞盘
　28.海底总动员
语言
社会
附录 话题——领域结构表
后记