米德是20世纪与杜威齐名的实用主义领军人物。他的社会哲学思想融通了哲学、心理学、社会学、生物学、行为学等多个学科,并不断汲取教育实验和社会改革实践中的养分,体现出鲜明的时代特色和处于学科前沿的创造精神。作为符号互动理论的早期创建者,米德通过对人类的语言、文字、手势、表情等“有意义的姿态”即符号的研究,探讨了心理现象和意识活动的社会性,并由此得出“自我”本质上是一种社会结构的结论。在个体与社会的关系问题上,米德不是从个体的“自我”引出社会,而是从客观的社会过程出发,借助于语言等媒介把社会交流过程输入个体内部,进而获得个体的思想发展和个体存在的社会意义。米德还论证了社会控制的形成和社会的组织化制度化功能,并指出,以交往和共处为基本存在方式的人类社会,离开合作就不可能有真正的生命。米德的社会哲学思想对于现代哲学探讨思维起源、人类本性、社会交往等认识论、本体论、实践论问题,有着重要启示。