本书内容丰富、充实，观点新颖，主要研究了我国高等职业教育的历史发展、基本特征和概念辨析，介绍了如何构建我国高等职业教育的体系、结构、体制及中等和高等职业教育的衔接，分析了高等职业教育的目标体系、培养目标、人才培养规格，深入研究了高等职业教育课程目标的制定、课程内容的选择、课程实施、课程评价，探讨了如何构建以就业为导向的高等职业教育人才培养模式理论和实践问题，分析了国外高等职业教育的兴起、发展概况、发展模式、发展经验、发展趋势对我国发展高等职业教育的经验和启示，提出了以就业为导向的高等职业教育教学质量内部和外部保障体系的构建和运行。本书适合高等职业院校教师、管理人员，职业教育研究机构人员，职业教育行政部门人员，职业教育学专业研究生，企业人力资源培训机构人员，高技能人才培训机构人员阅读。
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