《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学德语(第2册)教学参考书(第3版)》从大学德语教学的特点、教学原则、教学结构和教学安排上对《大学德语》第三版进行了分析,以使任课教师对本教材有一个梗概的了解,对教材和教学进行更科学的处理。教学参考书收入每课的a、b课文译文,以及课文练习和语法练习的答案,并配有四套考题,任课教师可在期中和期末考试时参照使用。课文译文很难百分之百地表达作者的原意,任课教师可不必受译文的束缚,做出更佳的翻译。鉴于各校德语教学安排不同,教学时数不同,教师不必囿于《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学德语(第2册)教学参考书(第3版)》对考试的安排,可根据本校教学实际灵活处理。