21世纪是知识经济迅猛发展的时代，更是人才激烈竞争的时代。高校教师在知识经济发展和人才竞争中负有重要的历史使命和社会职责，高校教师的职业道德素质则是他们承担历史使命、完成社会职责的重要基础和保证，故而高校教师的职业道德教育与训练就成为高等教育改革发展以及高校师资队伍建设中一项重要的工作和任务。近些年来，随着改革开放和市场经济的深入发展，随着社会现代化和教育国际化的进程，高校教师职业道德出现了许多新情况、新问题，传统的高校教师职业道德面临着巨大的冲击和严峻的挑战，高校教师职业道德成为高等教育改革和发展中必须面对的一个重要课题。特别是进入2l世纪以来，“文革”前的老教师已经退出了高教战线，一大批博硕士研究生补充到高校师资队伍中。这些青年教师具有良好的专业理论基础和外语水平，他们的到来为我国高等教育带来了生机和活力，促进了高等教育的现代化发展。但是我们也应该看到，在他们全部的知识结构和研究生教育中，普遍缺乏高校教师职业道德的专门知识和专门教育。因此，加强对青年教师的职业道德教育与训练，就成为新时期高校青年教师必须补充的重要一课。本书从改革开放以来高校教师职业道德出现的新情况、新问题入手，紧扣当前高等教育深化改革的实践，紧扣当前高校教师队伍建设的实践，阐述了高校教师职业道德的理论，设定了高校教师职业道德原则和规范，具有指导性、可操作性，适合具有较高学历水平的博硕士研究生来阅读。
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