本套丛书有以下主要特点。1.对教材的理解到位。与以往教材比较，“课标教材”的内容更加丰富，呈现方式更加灵活，学生在理解与把握中可能出现偏差。在教材编者的直按参与下，本丛书对教材的体系结构及内容之间的系进行了梳理和分析，对教材编写意图、重点和难点等都进行了准确而多位的解析。因此，本丛书对纠正学生的教材理解偏差、正确把握教材有实质性帮助。2.对难度的把握精准。本丛书注意处理好基础和提高的关系，在基础训练上，强调与教材同步，使学生在学习教科书的基础上进一步务实基础，落实欢基；在测评题目设计上，强调以“课标”的教学要求和学生认知规律为依据，精确地控制知识应用的难度和能力要求的高度。3.与高考的衔接适切。编者对高考试题的改革方向进行了深入研究，设计了与高考准度相当的综合训练及测评，使丛书既适应课堂教学的要求，久为高考应考能力的提高提供切实帮助。
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