为了更好地适应全国中等职业技术学校计算机专业的教学要求,我们根据原劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》,修订和新开发了一批计算机专业教材。这次教材修订工作的重点主要有以下几个方面。第一,坚持以能力为本位,重视实践能力的培养,突出职业技术教育特色。根据计算机专业毕业生所从事职业的实际需要,合理确定学生应具备的能力结构与知识结构,对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时,进一步加强实践性教学内容,以满足社会对技能型人才的需求。第二,根据信息技术行业发展,合理更新教材内容,尽可能多地在教材中充实新技术、新思想、新方法,力求使教材紧跟计算机科学技术的发展。同时,在教材编写过程中,严格贯彻国家有关技术标准的要求。第三,努力贯彻国家关于职业资格证书与学历证书并重、职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神,力求使教材内容涵盖有关国家职业标准(中级)和国家计算机等级考试的知识和技能要求。第四,在教材编写模式方面,主要以案例教学为主,将编程思想、操作技巧、理论知识融入到案例的分析和处理过程。尽可能使用各种图示将各个知识点生动地展示出来,力求给学生营造一个更加直观的认知环境。这次修订和新开发的教材包括:Internet基础与应用(第二版)、常用办公软件(第二版)、多媒体计算机组成与维修(第二版)、数据库及程序设计(第二版)、中文FoxPro及其程序设计(第二版)、C/C++教程、计算机美术设计基础、使有PhotoShop CS2处理图像、Dreamweaver MX网页设计与制作、Flash动画设计与制作、3ds max动画设计与制作、使用CorelDraw 12绘制图形、使用AutoCAD 2005绘制图形。《计算机美术设计基础》的主要内容有:概论、计算机图形设备及系统、计算机图形学基础、计算机美术设计应用软件、图文处理、照片处理、电子贺卡制作、动画短片制作等。本书通过对计算机美术基础知识的讲解,以及对具体实例制作过程的介绍,逐步提高学生的美术鉴赏能力和自我创作能力。