《2009年国家司法考试教材精读笔记》自2005年出版以来，深受考生欢迎。广大考生通过邮件或BBS等方式对《2009年国家司法考试教材精读笔记》给予了积极评价，希望能够继续出版，并提出进一步完善的建议，为今年的修订提供了很好的参考。《2009年国家司法考试教材精读笔记》的坚实之处正是在于深入了解考生的需求，秉持对考生认真负责的态度。而如何进行更加有效的复习，既能全面掌握考点，又能节省时间，记忆牢固，正是《2009年国家司法考试教材精读笔记》要达到的目标。 《2009年国家司法考试教材精读笔记》具有以下特点：一、以大纲为线索。以教材为参考，全面覆盖考点。如果以指定教材为准，一个认真备考过的人，试卷上90％以上的考点都能复习到。所以，《2009年国家司法考试教材精读笔记》以大纲为线索对考点进行整理和提炼，尽可能全面的覆盖所有考点。内容精练，直击考点，并对需要理解的考点加强论述和分析。另外，《2009年国家司法考试教材精读笔记》不赞同过分强调区分重点与非重点，特别是从对近几年的试题分析来看，倒是未被视为重点甚至是考点的知识点在题目中频频出现。如果复习中太过偏重，难免要栽跟头。需要强调的是，对于2009年司考教材的新增内容和新颁布实施的法律及司法解释等，《2009年国家司法考试教材精读笔记》也进行了全面收录，以方便考生使用。 二、内容结构逻辑性强，层次清晰简练，并运用多种文字醒示手段，易于记忆。极具可读性。复习中最大的问题是，知识点记过了，但一到考试才发现记得不够牢固和准确，也就是说，大概意思记住了，但没记在“刀刃”上。仅仅通过阅读教材来复习，在几百万字里寻觅记忆区区几十万字的考点，确实是一条低效而费时的弯路。《2009年国家司法考试教材精读笔记》根据考生做笔记的习惯和最佳记忆理论，采取提纲式逻辑结构，运用不同字体效果、符号标示、附注提示等特色编排手段，把句子和段落中蕴涵的“题眼”专门加以强调提示，使内容层次清晰简练，文体形式活泼鲜明，去除平板乏味之感，增强了记忆的联系性和突出性。书中各种提示方式的含义：1.段中字加粗：对段中关键词语的强调。 2.粗下划线：段中必须特别重视的句子。 3.曲下划线：段中需要略加重视的句子。 4.“注意”：对重要但易忽视知识点的单独强调。 5.“特别提示”：对部分内容的总结性提示。 6.“★”标注与斜体部分：2009年司法考试教材最新增补内容。 7.“”标注：刑法分则部分的重点罪名。三、针对不同部门法的特点，利用图表、归纳和对比等方式凸显考点，深化记忆，提高复习效率。部门法之间且不说，每一部门法内部，对比无处不在。如《公司法》，我们完全可以利用一个表格把有限责任公司、股份有限公司、国有独资公司、中外合资企业等的主要知识点容纳进来，对比记忆。再如《刑法》分则，各种罪名二百多个，但从复习角度来看，每一个罪名不外乎由“犯罪主体”、“主观方面”、“客观方面”、“刑罚适用”、“重点提示”等分项构成，我们同样可以把分则所有的具体罪名组织在一个表格里面，一目了然，轻松记忆，而且实践证明效果很好。再如《法制史》，历史上出现过很多的“第一”，对此我们可以进行归纳记忆。在一些部门法后面的附录中，更是利用归纳和对比方式，对易混淆知识点进行跨部门法的比较，例子有胜枚举，读者还是去书中徜徉体会吧。对于司法考试来说，好的指导用书能让你事半功倍。
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