《知识增长与治理创新》收录的主要是2007年在复旦大学召开的“中国当代公共行政研究与教育”国际学术研讨会上发布的文章。全书主要围绕两个专题展开：一是“反思中的中国公共行政研究”，审视当前中国公共行政学科的学术发展的实际阶段，比如学术研究的水平，研究方法、方向和重点，与公共行政实践之间的互动，对公共管理进步的推动，以及与国际学术的对接。这涉及到行政学研究的基本范式和价值取向。二是“比较视野下的治理”，审视当前世界各个国家和地区尤其是周边国家和地区的行政实践及相应研究的发展，新动向，是否与中国大陆存在参照关系及互动。文章主要是日本、韩国、中国大陆和台湾地区学者围绕最新的治理实践和理念进行的研究。可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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