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浙商之魂

浙商之魂

定 价:¥28.00

作 者: 汪岩桥,吴伟强 著
出版社: 中国社会科学出版社
丛编项: 浙商文化研究丛书
标 签: 经营管理

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ISBN: 9787500478072 出版时间: 2009-06-01 包装: 平装
开本: 大32开 页数: 366 字数:  

内容简介

  改革开放以来,在浙江大地风起云涌的现代化发展实践中,一个最重要的事例莫过于兴起了一个庞大的中小民营企业家群体(俗称浙商),而这个新兴群体的最重要文化特征就是充满了不可抑制的创业激情和不屈不饶的奋发精神即企业家精神。探讨改革开放以来浙江企业家精神产生的缘由、脉络、内容以及浙江民营企业家的崛起,既是破解浙江经济发展奇迹的密码,也是在现代化全球化背景下打造新一代浙商、促进浙江经济社会科学发展的迫切需要。《浙商之魂》从纵横两个方面,较为系统地解读了浙江企业家精神产生的历史文化缘由和现实基础,提炼出其间的主要内容,并提出了优化浙江企业家精神的若干思路。

作者简介

  汪岩桥,男,浙江富阳人。同济大学管理学博士,现任中共浙江省委党校哲学教研部教授,硕士生导师。主要从事管理哲学、现代化理论、伦理学和企业文化的教学和研究工作。已出版《“文化人”假设与企业家精神》、《走向21世纪的社会主义》、《现代公共逻辑》等著作,在《哲学研究》等重要刊物上发表《全球化语境中的中国和谐社会建设》、《“经济人”假设批判》、《区域文化与市场主体精神的培育》、《论企业家精神的系统模式》等学术论文40余篇。

图书目录

绪论
  一、浙商研究简况
  (一)浙商研究的缘由
  (二)浙商研究的主要模式
  二、区域传统文化与市场主体精神培育
  (一)区域文化——文化的普遍性和特殊性
  (二)市场主体精神——一般性与区域性
  (三)区域市场主体精神的培育
  第一章 商魂——浙江企业家精神
  一、企业家精神的一般理论
  (一)“企业家精神”和“企业家”’
  (二)企业家精神的理论发展
  (三)企业家精神和现代文明的互动
  (四)企业家精神的理论要点
  二、浙江精神和浙江企业家精神
  (一)浙江现象
  (二)浙江精神
  (三)浙江企业家精神
  
  第二章 历史——浙江企业家精神源流访寻
  一、浙商的历史
  (一)浙江工商传统
  (二)关于范蠡
  (三)浙江商帮
  二、传统浙商的经营特征
  (一)远贾行商
  (二)工商贯通
  (三)民本经济
  (四)结义经济
  三、传统浙商的经营理念
  (一)传统浙商的哲学理性
  (二)传统浙商的经济理性
  
  第三章 血脉——浙江文化与浙江企业家精神
  一、浙江文化概述
  (一)浙江区域文化的历史脉络
  (二)浙江区域文化的基因禀赋
  二、浙江文化的精神内涵
  (一)求实精神:实效
  (二)重商氛围:民商
  (三)理性取向:逐利
  (四)通变智巧:借力
  三、浙江文化的时空架构
  (一)一统文化与地域文化
  (二)主流文化与商业文化
  (三)精英文化与民俗文化
  (四)土著文化与外来文化
  (五)小农文化与市场文化
  四、浙江区域文化与浙江企业家精神
  (一)孕育:浙江区域文化陶融下的浙商文化
  (二)相即:浙江区域文化的当代形态——
  浙商文化
  (三)超越:浙江企业家精神与浙江区域文化一起成长
  
  第四章 现状——浙江企业家精神的主要内容
  一、求实
  (一)解决“干什么”的问题
  (二)探讨“怎么干”的问题
  二、重商
  (一)“跑市场”
  (二)“块状经济”
  (三)“专业市场”
  三、通变
  (一)审时度势、应势而动
  (二)勤于思考、灵活应变
  (三)奋发进取、敢为人先
  (四)不安现状、善于创造
  四、坚韧
  (一)柔慧——灵活的身段
  (二)坚韧——综合之美
  
  第五章 环境——浙江企业家精神铸炼之炉
  一、市场经济
  (一)铸炼了创造特质
  (二)锻造出诚信品格
  (三)打磨出敬业精神
  二、制度创新
  (一)制度和观念文化的辩证关系
  (二)多发性制度创新是浙江企业家精神兴起的重要条件
  三、教育
  (一)实践境况
  (二)对规律的认知
  (三)社会教育
  
  第六章 未来——培育和优化浙江企业家精神
  一、现代化、全球化新实践条件下的浙商
  (一)经济强省和浙江企业家精神
  (二)发展新模式需要优化企业家精神
  (三)全球竞争背景下的浙江企业家精神建设
  二、浙商人文精神的缺陷与不足
  (一)实效、功利与规则
  (二)通变、灵活与诚信
  (三)家族、亲缘与社会
  三、培育和优化浙江企业家精神
  (一)战略认识
  (二)加大研究力度
  (三)加快制度创新和市场机制建设
  (四)丰富、拓展和优化浙江企业家精神
  (五)建设学习型企业和学习型社会
  后记

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