张志民老师的《百树山翁诗联选》的序言,是我为故乡诗人写的第一篇序言。当我提笔构思的时候,张老师正卧病于医院。昨天,我接到他的电话,他深情的嘱托,使我感动。作为老友、同行,我们的心是相通的。对此,我充满着信心和希望。我深信这本诗联集,必然是留给后人的精神财富,对教育工作者也是很有启迪的。从集中的诗联作品中,可以看到张老师不计名利,不计恩怨,治学严谨,甘作人梯的平凡也不平凡的人生。所以,我取其《病中偶得》中“但把丹心系校园”一句作为标题,是很有意义的。诗是有感而发的,诗从来就是人的心声。作为一位老高级教师的所感所发,其主流都在于发扬师德,弘扬师道。有人把教师比做渡船,一天又一天,一年又一年,把学生输送到知识的彼岸,把人才交给社会和美好的未来。然而,教师的心却是乐此不疲的。《第一个教师节即兴》云:“灿烂秋阳映碧空,凤雏歌舞乐梧桐。尊师九月添佳节,重教多方树好风。偏见误时随逝水,英才折桂步蟾宫。余生幸遇黄昏美,犹有丹心火样红。”为时代际遇喜,为重教歌,表育才志,抒敬业情。作为教师,人才成长,就像农民获得丰收,其喜洋洋,其声默默。这就是中华民族金子般的师德。“蓝天红日弦歌壮,化雨春风桃李荣。屈子英魂频颔首,芬芳兰蕙慰初衷。”继屈子遗风,表师道之高洁。