失控的逻辑课

　　一位神秘谜样的教授，一道关乎人命的习题，一场惊心动魄的实验……故事的背景是印地安纳州乡间与世隔绝的“温彻斯特大学”，新的学期即将展开，学生们陆续上网选课，在各式各样的学科课目中，“逻辑与推理”这门课显得相当与众不同──没有课程大纲，没有讲义也没有课本，连授课的威廉斯教授也同样神秘兮兮，网络上不见他的研究教学成果甚至个人照。这究竟会是艰涩难懂的一门课，还是所谓的营养学分呢？第一堂课里，威廉斯教授只花了十分钟说明，这学期他只出一道习题、一件发生在未来的谋杀案──有个名叫波丽的女孩，高中欢送晚会结束后回到家，隔天便不见人影。波丽究竟跑哪去了？在接下来的课程当中，学生们要好好运用威廉斯教授在课堂上或email寄送的各种线索提示，查出波丽的下落，如果没有在学期结束前找到她的话，不仅这堂课会被当，波丽也将遭到杀害！学生们在调查的过程中发现，这似乎并非一道虚拟的逻辑习题，为何教授给的线索竟与二十年前小镇上发生过的绑架案如此相似？这与威廉斯教授不为人知的过去是否有关？这门逻辑课最后会不会走向无法收拾的失控状态？这究竟只是一堂单纯的逻辑课，还是一场玩命游戏？

　　威尔？拉凡德（Will Lavender），美国作家，在肯塔基州一家地区学校任教，教授文学与写作。拥有巴斯德学院创意写作硕士学位，曾在许多刊物上发表短篇小说。《失控的逻辑课》是他的第一部长篇作品。