九批判书

序 优雅距离我们有多远？
甲思想批判
一　我们的人文精神为何悄然离去？
　——论知识分子与文化“书面文本”
二　学术性为何成为问题？
　——从中国美学说起
三　诗人自杀究竟有什么意义？
　——评刘小枫先生的一个观点兼谈海子自杀
　事件
　附录一 从对传统文本的误读透视顾城事件
　附录二 中国美学：众里寻他千百度
乙　教育批判
　四 当前中国教育的潜在破坏性分析及其对策
　五　中国人为什么不能获得诺贝尔奖？
　——从黄全愈先生的素质教育观念谈起
　六　教育杀人，罪犯买单
　——追问傅成励血案的深层问题
　附录一 大学如何才是大学？
　附录二 北大的改革也需要大手笔
附录三 中学语文教材的科学性如何保证？
丙　学术批判
七 “实践美学”为什么走向终结？
八　如何探讨中国艺术精神？
　——质疑徐复观对于《庄子》“道”的理解
　九　“政治天文学”之说能否成立？
　——与江晓原先生商榷兼谈古代天文学向占星学的转折
附录一 关于《庄子》的通信
附录二 武则天与历史理·陛
跋