本书旨在研究当代高等教育服务贸易产生、发展的规律性和特殊性,运用国际贸易等理论论述高等教育服务贸易的产生动因,高等教育服务贸易格局和高等教育服务贸易利益,揭示高等教育服务贸易自由化和保护性的政策倾向,为世界高等教育的发展和研究提供一个独特的贸易视角。导论主要阐述了高等教育的非营利性与高等教育服务贸易营利性的逻辑关系,介绍了目前WT0框架下,高等教育服务贸易的概念和运行模式,以及由此产生的不同观点,并就高等教育服务贸易相关领域的研究作了综述。第一章 主要介绍了高等教育服务贸易产生和发展的状况。着重解释了高等教育服务贸易的概念,产生的背景和产生的过程,以及发达国家高等教育服务贸易的现状。第二章运用产业经济学理论,分析了高等教育产业的特性,及其与高等教育服务贸易的关系,即所谓产业是源,贸易是流,源远才能流长;同时运用现代比较优势理论,借助产业内贸易的模型,分析了高等教育服务贸易产生的三大动因。第三章在评述竞争优势理论的基础上?分析了高等教育服务贸易市场的形成和竞争的特点,论述了高等教育服务贸易竞争优势的生产要素、需求要素、组织效率、政府政策和文化传统等五方面内容构成的决定因素。第四章借鉴人力资本投资理论和新增长理论的有关原理,阐述了高等教育服务贸易广义的利益观念,并根据人力资本国际流动的理论,对留学个人、留学生接收国和留学生输出国的福利情况进行了经济学分析,揭示了高等教育服务贸易的福利效应。第五章在评价国际服务贸易自由贸易政策和保护贸易政策的基础上,分析了高等教育服务贸易自由化政策和措施;并从经济利益、教育主权和文化取向三个方面剖析了高等教育服务贸易保护性政策倾向。第六章主要介绍了我国当前高等教育服务贸易的现状和发展对策,尤其是对我国境外消费和中外合作办学方式下的教育服务贸易进行了进一步论述,并就发展我国高等教育服务贸易和推动我国高等教育的发展提出了应对之策。本书比较系统地论述了高等教育服务贸易问题,首次提出了高等教育服务贸易问题的研究框架和体系。吸收和借鉴了国际贸易理论、人力资本投资理论和高等教育经济学等方面的研究成果,采用实证与规范相结合的研究方法,对高等教育的贸易概念、贸易动因、贸易格局、贸易利益和贸易政策导向及我国的对策等问题,进行了尝试性的研究。尽管这种研究是比较初步的,但是改变了目前零散的研究状况,奠定了该题目的研究基础。