“数据结构”是计算机学科的专业核心基础课程，是一门集理论性和实践性于一体的课程。“数据结构”的教学目的是：首先，让学生理解什么是“数据结构+算法一程序”，即让学生懂得设计程序求解问题时，不仅仅要实现一个有效、合理的算法，还要求设计出与之结合的恰当的数据结构；其次，培养学生的抽象能力，即如何为应用中所涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应算法；最后，培养学生的实践编程能力，使之编写的程序符合软件工程规范。总之，通过本门课程的学习，为学生学习后续课程和将来进行软件开发等打下坚实的基础。本教材具有以下特点：·每章开头的“知识点”和“学习要求”对本章的学习起到了“提纲挈领”的作用。·全书对于理论知识点的讲解，循序渐进，思路清晰；针对每一个知识点，都配有相应的实例说明。·所有算法（数据操作）都用C语言函数实现，几乎不用做任何修改就可被其他函数调用。为方便初学者实践验证“数据结构”的算法，前面几章还给出了算法实现的完整C源程序。·基本上每章都配有实验及实验指导和习题，以检验每章的学习效果。在计算机科学与技术领域，数据结构作为一门学科，主要研究数据的各种逻辑结构和存储结构，以及对数据的各种操作。所以，“数据结构”教材主要包括三个方面的内容：数据的逻辑结构、数据的物理结构、对数据的操作（也称为算法，其设计取决于数据的逻辑结构，而实现取决于数据的物理存储结构）。《数据结构（C语言版）》共分9章：第1章概述了数据结构的一些基本概念和术语，以及算法和算法分析的概念；第2章介绍线性表的逻辑结构和存储结构及运算实现；第3章介绍特殊线性表实例——栈和队列的定义及其存储结构，以及应用实例；第4章介绍串的基本概念及基本操作应用；第5章介绍数组和广义表的定义及存储结构；第6章主要介绍树和二叉树的定义及基本术语，详细讨论了二叉树的遍历运算及其应用；第7章介绍图的基本概念和图的几种存储结构，特别介绍了图的遍历、生成树、拓扑排序、关键路径、最短路径等内容；第8章介绍了查找，包括静态查找表、动态查找表和哈希表；第9章主要讨论了各种内部排序算法及其性能分析。
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