在广州美术学院（GAFA）55年的发展历程中，涌现出了数不胜数的优秀作品。设计学院的100件学生作品，虽只能算作历史的切片，却也可映射时空的光彩，留下记忆的刻痕，标志社会的风尚，透析地域的语境。2008年，也是历史的交叉点：30年前，伴随中国向世界开放的大门由广州启动，一缕现代设计教育的阳光首先照耀了华南沃土，使广州美术学院站到了中国设计教育改革的前列，并且经多年的实践磨砺之后，令GAFA设计学院的师生重新思索：面向明天，“大学”应该矗立在社会的哪个层面？“设计”对珠江三角洲来说意义何在？这100件作品作为GAFA设计学院教学现状的时间切片，既呈现了100位学生在课程中或毕业时的学业结晶，也标识了特定时期的教学导向；既完整体现了当下设计学院的专业架构，也预示出一些新的发展方向。而有心人或许会在细细揣摩之后，于各自精彩的作品背后，隐约洞察出一种由“应用”向“研究”升华的推力。历史在转型，环境在变革。居于珠三角这个世界最大的制造业基地核心城市的GAFA设计学院，如何续写20世纪90年代辉煌之后的新篇章，不仅在于是否能够有N多学生创作出杰出作品，更在于教师团队对新的设计趋势与方向的认知与把握，以及各专业的领军人能否真正站到中国设计发展的前端来。
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