第一章 中小学安全管理概述1
一、中小学安全管理的发展沿革及紧迫性/1
二、中小学安全事故特征分析/4
第二章 中小学安全管理制度建设7
第一节 校内安全管理制度/8
一、校长负责制/8
二、学校门卫制度/10
三、校园定期安全检查制度和危房报告制度/14
四、消防安全制度/19
五、学校用水、用电、用气安全管理制度/23
六、校车安全管理制度/26
七、实验室安全管理制度/29
八、卫生安全管理制度/32
九、配备医疗（保健）人员及器材、药品制度/41
十、学生健康管理制度/43
十一、学生安全信息通报制度/44
十二、住宿学生安全管理制度/49
十三、传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度/50
第二节 中小学校日常安全管理/53
一、日常教育教学活动的安全保障/53
二、低年级学生上下学时接送的交接制度/60
三、值班、巡查制度/61
四、学校不得出租场地/62
五、学校教职工的资格要求/63
第三节 安全教育/64
一、关于中小学生安全意识的调查/66
二、目前我国中小学安全教育存在的问题/70
三、增强中小学生安全教育有效性的对策/71
四、中小学生安全教育的具体要求/72
第四节 校园周边环境整治/73
一、校园周边的娱乐服务场所/74
二、校园周边文化环境/76
三、校园周边建设工程/77
四、校园周边交通安全/78
五、校园周边治安环境/79
六、校园周边食品卫生安全/80
第三章 中小学安全教育的具体内容82
第一节 社会安全类事故与事件安全管理/82
一、中小学生人际交往基本规则/83
二、中小学生防侵害基本技能/89
三、中小学生公共场所安全守则/103
四、中小学考试泄密、违规的相关法律常识/106
第二节 公共卫生安全事故与事件管理/111
一、学生常见传染病预防的基本常识/111
二、青春期常见问题的预防与处理/114
三、学生饮食卫生基本常识/119
四、艾滋病的基本常识和预防措施/125
五、吸烟、酗酒、吸毒的不良危害/130
六、亚健康的基本知识和预防措施/137
七、应对心理危机的方法和救助渠道/139
第三节 意外伤害事故管理/146
一、交通安全常识/146
二、用电安全常识/153
三、消防安全常识/156
四、使用特种设备安全及危险场所的识别/162
五、校园活动和学习中意外伤害事故的预防/165
六、防止和处理其他意外伤害的常识/172
第四节 自然灾害事故管理/177
一、自然灾害的危险性及灾害预警信号/178
二、自然灾害的求助及逃生技能/181
三、环境保护的基本常识/188
第五节 网络、信息安全事故与事件管理/195
一、网络资源对中小学生的积极意义及危害/195
二、合理使用网络资源的方法/202
第六节 其他安全教育内容/205
一、校园暴力的预防/205
二、青少年犯罪的预防/210
三、危急情况的求助意识/219
四、学生法制教育/223
第七节 教师心理健康及职业道德规范/231
一、教师心理健康教育/232
二、教师职业道德规范教育/238
第四章 学生伤害事故概述241
一、学生伤害事故的界定/242
二、学生伤害事故的构成要件/243
三、学生伤害事故的归责原则/246
四、学生伤害事故的类型/247
五、学生伤害事故的预防对策/267
六、校方责任险/270
附录中小学校长应熟悉的法律规范性文件273
鄂公网安备 42010302001612号 