《新编大学生心理健康教育》共分九章。第一章,心理健康:打造健康新概念(黄甜);第二章,心理发展:人人需要了解的科学(罗登辉);第三章,需要与动机:一切行为的动力源泉(彭立春);第四章,压力与挫折:不经历风雨怎能见彩虹(袁克俭);第五章,心理问题:心中那份难言的痛(李美英、余杰);第六章,自我调适:打开心结的良方(黄甜);第七章,心理咨询:其实没有那么神秘(刘明理、付早霞);第八章,生涯辅导:寻找人生最佳的发展模式(余杰);第九章,危机干预:并不需要认同的帮助(余杰)。全书由余杰负责总体框架设计,提出编写提纲,并最终完成统稿、修改和审定工作。由于本人理论水平有限,加之成书时间仓促,书中疏漏之处在所难免,敬请广大读者批评指正。《新编大学生心理健康教育》可以作为大学生心理健康教育的教材,也可以作为心理咨询人员以及从事学生工作的副书记、辅导员、班主任.思想政治教育专业教师等的参考用书。