注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书生活时尚育儿/成长孕产知识实用婴幼儿优育优教手册

实用婴幼儿优育优教手册

实用婴幼儿优育优教手册

定 价:¥12.50

作 者: 严健民 编著
出版社: 湖北科学技术出版社
丛编项:
标 签: 胎教/优生

购买这本书可以去


ISBN: 9787535244321 出版时间: 2009-11-01 包装: 平装
开本: 大32开 页数: 174 字数:  

内容简介

  《实用婴儿优生优教手册》以胎儿、婴幼儿脑神经元发育特征为基础,探讨婴幼儿各年龄段的抚养、教育。全书分三篇,从第二篇起,主要采用在家庭生活中与孩子发生的许多事情组编成册,具有一定的实用性与趣味性。书中帮准妈妈们澄清了中国历史上的“胎教”内涵,对新生儿、婴幼儿保健方面,对新生儿头型保护及视力、听力、相关疾病防护方面,在相关的章节中作了明确介绍。特别是要求父母们树立风寒致病思想为《实用婴幼儿优育优教手册》特色之一。在抚育中对幼儿心理分10个方面进行了专门探讨。关于开发智力,《实用婴幼儿优育优教手册》提供了较为系统的参考内容,如《幼儿常识三字经》,较突出者是《哲理篇》,采用深入浅出方式贯穿哲理中的比较观,对于启迪孩子的思维能力有大益。书中提供了一组婴幼儿解剖、生理正常值供父母们参考。书中强调对幼儿教育必须“温故”以求达到“知新”。

作者简介

  严健民,男,1932年生,湖北天门市人。1951年参军,1965年毕业于原武汉医学院医疗系,任医师,1966年郧阳医学院附属医院医师,1984年调郧阳地区计划生育宣传技术指导站。1982年起研读今本《内经》,先后发表相关论文60余篇,提出“原始中医学理论体系”概念,出版《中国医学起源新论》、《论原始中医学》等六书,《经脉医学起源•演绎三千五百年探讨》即将出版,拟撰《原始中医学理论体系二十讲》,为探讨未来中医理论打下了基础。2004年任十堰市中医学会秦汉医学研究分会常务会长,《秦汉医学学刊》责任编辑。1984年后,因工作需要,较系统研读男女性生殖生理、儿童心理学、优育优教等知识,参编省计生委组织的《人口与计划生育简明教材》,副主编《人口•计划生育基础理论与实践》,严健民辞条收入《中国当代人口科学研究者辞典》。

图书目录

第一篇 婴幼儿相关解剖、生理常识
 第一章 胎儿、婴幼儿脑神经元解剖、生理特征简介
  一、胚胎发育时期的脑神经元发育概况
  二、婴幼儿时期脑神经元及其网络发育概说
 第二章 0-6岁婴幼儿的基本活动与智力情况
  一、0岁脑神经系统发育与智力表现
  二、幼儿脑神经系统的发育与相应的抚养教育问题
  三、婴幼儿解剖生理相对正常值及视力的阶梯发育、感觉系统的相关知识
第二篇 怎样做好优育工作
 第三章 与优育工作有关的母、胎保健
  一、中国古代孕产、优生史概述
  二、澄清中国古代历史上的“胎教”内涵
  三、对孕母腹壁进行“胎教”必须停止
  四、临产保健
 第四章 新生儿保健
  一、新生儿护理
  二、注意保护新生儿头型
  三、新生儿的生活环境
  四、新生儿睡眠应注意的问题
  五、新生儿的特殊生理现象
  六、值得注意的三种新生儿疾病
 第五章 婴幼儿喂养
  一、婴儿母奶喂养
  二、培养孩子吸母奶
  三、喂奶的间隔时间
  四、喂奶的一般常识——关于乳腺炎的预防
  五、混合喂养
  六、适时添加辅食
  七、注意培养孩子的咀嚼能力
  八、注意纠正偏食
  九、关于微量元素的补充问题
 第六章 婴幼儿保健
  一、婴幼儿衣着
  二、抱孩子的科学
  三、保护婴幼儿的视力
  四、保护婴幼儿的听力
  五、利用幼儿鼻腔生理信息提高幼儿保健水平——请父母们不要为孩子掏鼻子
  六、保护幼儿的牙齿
  七、婴幼儿大小便的训练及相关问题
  八、婴幼儿体育锻炼
  九、预防孩子意外事故
 第七章 在抚育工作中不可忽视的幼儿心理障碍
  一、预防“感觉统合失调征”
  二、注意婴幼儿的安全
  三、在逗孩子玩时,要注意孩子的“哀求”
  四、注意不要伤害了孩子的求知欲
  五、注意培养孩子的人格品德
  六、责备孩子的技巧
  七、在摔打中鼓励孩子克服困难
  八、预防孩子恐惧胆小或羞怯心理的产生
  九、在困难面前培养孩子百折不挠的精神与责任感
  十、预防心理独占癖
 第八章 优育工作中的预防医学
  一、树立风寒致病思想是幼儿保健的关键
  二、请预防幼儿怪咳五则
  三、警惕幼儿橘源性口腔炎
  四、关于药源性咳嗽——请改进喂药方法
第三篇 怎样做好优教工作
 第九章 在幼儿教育中应充分利用幼儿的“不随意记忆”
 第十章 关于幼儿早期教育的一些问题
  一、对婴幼儿进行早期教育的目的——开发智力
  二、玩具是人生最初的课本,是智力启蒙的工具
  三、智力发育的关键时期在1-5岁,父母应充分利用这段黄金时间启发孩子的智力
  四、根据智力组成因素启迪孩子的智力
 第十一章 培养孩子的良好品德
 第十二章 五爱教育与理想教育
  一、要重视五爱教育
  二、要加强理想教育
附录
 附录1 幼儿常识三字经
 附录2 中华世系史简诀
 附录3 中华远古史糊涂谣
 附录4 生辰歌
 附录5 二十四节气歌
参考文献

本目录推荐