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视觉设计创意表现

视觉设计创意表现

定 价:¥38.00

作 者: 张火炎 著
出版社: 上海人民美术出版社
丛编项: 高等院校设计专业系列教材
标 签: 设计基础

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ISBN: 9787532262731 出版时间: 2010-01-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 135 字数:  

内容简介

  火炎的父亲张隆基先生在上海油画界颇有名气。火炎从小耳濡目染,随意偶试,已显艺术天分。在大学期间偏爱绘画,乐此不疲。其聪明才智和对造型艺术的痴迷,以及专注、善思、喜静的性格在同学中也属于有个性的。赴日本跟随大簸雅孝教授学习视觉传达设计,侧重视觉表现,今天看来应属“大设计”范畴。不像我们乐此不疲地把专业如此细分。“视觉表现”——我理解其本质是研究“形”的,在造型艺术中,强调自我感受,大多以绘画形式呈现。在设计艺术中强调受众感受,大多以插画形式展示。当今同属于信息传达,只不过信息的发布角色不同罢了。前者强调自我、个性;后者强调认知、共识。从本质上讲,都是以形达义之类,只不过前者显得模糊些,耐人寻味;后者明确一点,一目了然。

作者简介

  张火炎,1958年生于上海。1978年,毕业于上海市美术专科学校。1984年,毕业于中央工艺美术学院装潢系,获学士学位。1984年至1986年,任上海大学美术学院教师。1986年,考取国家公派研究生,赴日留学。1989年毕业于日本国立东京艺术大学研究生院美术研究科视觉设计专业,获硕士学位。1992年,毕业于日本国立东京艺术大学研究生院美术研究科博士课程。同年留校,任日本东京艺术大学美术学部设计系特聘讲师。1998年回国,现任清华大学美术学院视觉传达设计系副教授。2007年,与他人共同承担的《视觉表现》课程,被选为清华美院特色课程,并参加全国教学研讨会,获提名奖。论文((源于生活的设计与设计教育》、《数字化时代的设计教育思考》收录于《艺术与设计》和《中、日、法三国招贴教学研讨会》。作品曾多次参加国内外展览。近年举办展览有“张火炎/宁凝作品展”,“东瀛归来一张火炎作品展”等。

图书目录


引言
第一章 创造来自于表现
课程设立的理念
创造来自于表现
造型感觉和动手表现
第二章 观察的意义
观察的目的
观察的方法
观察的对象
第三章 创意表现的造型语言
造型语言
造型的力量
形的基本特征
第四章 创意表现的色彩语言
色彩的感知
色彩的审美感觉
色彩的表现语言
第五章 创意表现的构图语言
构图的含义
构图的表现力
构图与创意
第六章 原创的构想
表现的主题
想象、模仿、创造
创意在于观念
结语
主要参考书目
后记

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