《初中音乐学科主题教学案例研究》收入11篇音乐教学案例分析,其中,初中唱歌教学案例分析6篇,初中欣赏教学案例分析5篇。6篇唱歌教学案例分析中,有研究开放式唱歌教学的,如:韩国文撰写案例、王敏贵点评的《青春舞曲》;有将歌曲教学和双基教学有机结合的,如:陈睿撰写案例、杨爱民点评的《青春舞曲》;有结合唱歌教学进行思维训练的,如:左梅撰写案例并点评的《十送红军》;有通过多种途径提高学生音乐能力的,如:赵立君撰写案例、安凤芝点评的《走近西藏》;有结合歌曲教学研究如何使用教材的,如:董艳杰撰写案例、闫建中点评的《“灵动的歌”——青藏高原》;有结合歌曲教学研究如何促进有效学习的,如:兰贺撰写案例、王曼鸥点评的《友谊地久天长》。