《C语言程序设计案例教程/新世纪高职高专计算机基础教育系列规划教材》共11章:C语言程序设计基本知识;程序设计的算法及其描述;数据类型及表达式;结构化程序设计;数组;函数与预处理;指针;结构体;位运算;文件;C语言课程设计。在附录中还有“C语言常见编译错误信息”、“C库函数”、“全国计算机等级考试二级C考试大纲”和模拟试题等资料。《C语言程序设计案例教程/新世纪高职高专计算机基础教育系列规划教材》具有如下特点:1.以VC++6.0为开发环境。这为以后学习C++和C#等课程打好基础。2.以案例引入概念。各章不是从抽象的理论和概念出发,而是通过简单的实例作为引入,使学生通过引例初步认识本章将要学习的内容,并对本章有一个初步的感性认识,提高学习的兴趣。3.将编程的理论和方法融入案例中。结合高职高专学生的特点,《C语言程序设计案例教程/新世纪高职高专计算机基础教育系列规划教材》将C语言的基本概念基本理论和编程的基本方法都尽量放在大量的案例中,各个案例不仅都有详细的分析和注释,而且有完整的输入和输出结果显示。