孟子曾说“梓匠轮舆能与人规矩,不能使人巧”(《尽心上》),意思是说,一门技能的学习和掌握,光靠理论不能解决全部问题,譬如培养制作马车或轿子的木工,师傅教徒弟懂得规矩方圆是必要的,但关键还要看学习者主观能动条件下循环往复的实践实战的功夫能否到位。随着工业化的推进,经济发展方式的转变,更加注重劳动力综合素质水平和现代岗位技能水平的提高,“工学结合”是中外高等职业教育人才培养的共同经验和必由之路,我国高职教育就是秉承以服务为宗旨,以就业为导向,以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才为目标,走产学结合的发展道路的办学方针和理念,高职示范性院校更要树立“工学结合”全新观念和价值观,推动高职教育科学发展。