以关怀人的发展为目的的马克思主义入学,随着现代信息科学技术的发展而进入研究前沿。“网络作为认识技术化和思维工具化的成果,它再次深刻而又凝聚地显现了理性视野下的人的全部问题”,也就是说,互联网的作用不仅在技术层面,而且在于对人发展的深刻影响。它丰富了人的交往、实践与精神生活,改变了人的思维方式和行为方式,无论我们是拒斥还是接受,它对人的生存与发展所产生的影响是不争的事实。作为现实社会人的发展的延伸,虚拟社会人的发展有其自身的特点和规律,但是虚拟社会人的发展与现实社会人的发展之间存在不可分割的联系,也正是两者之间既相互贯通又相互影响的关系,人的发展空间才得以扩展、延伸和优化。当互联网络通过不同的人、不同的群体而共同构建起虚拟社会时,就已经开始了人们在虚拟社会空间的发展。随着互联网络所建构起来的虚拟社会日益丰富,我们不能不正视和研究虚拟社会人的发展问题。对虚拟社会人的发展研究,可以分别从心理学、伦理学、教育学、社会学、哲学等各个学科进行。哲学领域主要研究虚拟社会人的交往、人的本质、人的异化与人的自由、人的全面发展以及人的个性等问题。曾令辉教授的博士论文《虚拟社会人的发展研究》,在通过考察互联网工具性发展、空间性发展到社会性发展的基础上,运用马克思主义人学基本理论对虚拟社会人的发展实质、发展矛盾以及发展向度、规范、条件等问题进行了探讨,研究了虚拟社会人的生存和发展的前沿问题,颇有价值与启迪。这一论文由人民出版社出版,我感到由衷的喜悦和欣慰。