《数控加工技术/新世纪高职高专机电类课程规划教材》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的机电类课程规划教材之一。发展职业教育，提高教育质量，关键是要改革教育理念、教学内容和教学方法。目前，在许多高职高专院校的教学中，项目教学法得到了广泛的应用。为了适应高职高专院校在数控加工技术教学中实施项目教学法的要求，我们在有关院校教学改革的基础上，总结了项目教学的经验，组织编写了《数控加工技术/新世纪高职高专机电类课程规划教材》。《数控加工技术/新世纪高职高专机电类课程规划教材》在编写过程中，力求突出以下特色：1．理论与实践紧密结合，注重学生应用能力的培养。将理论知识融入实践训练之中，将知识点和能力要求贯穿于项目之中，从实际出发，使学生在应用中学习，充分发挥教材在教改中的载体作用。2．按工作任务（工件）划分教学项目。项目素材既符合企业实际，也适合项目教学法的实施，注重学生职业技能的训练，提高学生解决问题和自学的能力。3．由浅入深，循序渐进。以数控编程为主，兼顾其他数控相关知识。在数控加工工艺卡片中采用了大量表格，图文并茂、简单直观、易学易用。4．教材涵盖面广，对数控车、铣、加工中心、线切割加工均作了较为详细的阐述；编程系统涉及常用的FANUC和SIMENS两大主流系统；控制轴从两轴到四轴；既讲解了手工编程，又介绍了CAXA自动编程，有利于学生拓宽数控知识面。《数控加工技术/新世纪高职高专机电类课程规划教材》可作为高职高专数控技术、机电一体化、模具设计与制造等专业的教材，同时可用于数控技术人员技能培训。《数控加工技术/新世纪高职高专机电类课程规划教材》共分5个单元，分别为数控加工技术基础；数控车削加工技术；数控铣削加工技术；加工中心加工技术；数控线切割加工技术。
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