本书适用于小学高年级、初中和高中已接受过约100到120小时的中文授课，并希望继续学习中文的学生。这套阅读教材是根据Blaine Ray先生用西班牙语写的故事翻译、改写而成，可以作为Blaine Rav所发明的、运用于各种外语教学的“行为情景教学法”TPRs）的配套教材。此外，改编后的故事对于把中文作为外语学习的年轻读者有很大的吸引力。每一章结尾都有一些问题，供老师检测学生对故事的理解或供读者自测。这些问题是用英文写成，目的是为了消除语言障碍，以便读者通过回答问题显示他们对故事的理解。我希望读者和老师们在使用这套阅读教材的过程中，随时将你们的反馈意见和建议通过电子邮件发送给我，以帮助我以后的写作。susan.zhang@saschina.org
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