大学生心理学原理与应用

第一讲 绪论：我心飞翔——大学生心理与成长
1．心理学的性质
1．1 心理学的定义
1．2 心理学的研究对象
1．3 心理学的学科性质
☆小贴士：有损大脑的生活习性
2．心理学发展简史
2．1 心理学的起源
2．2 冯特与心理科学的诞生
2．3 心理学主要流派及代表人物
3．心理学的研究领域及研究目标
3．1 心理学的研究领域
3．2 心理学的研究目标
4．心理学的研究方法及研究步骤
4．1 心理学的研究方法
4．2 心理学的研究步骤
5．心理学的研究意义和职业领域
5．1 心理学的研究意义
5．2 心理学相关职业
☆小贴士：什么人可以做心理咨询师
◇心理学与大学生心理成长
第二讲 人的心理活动过程一：感觉、知觉、思维——问题解决及创造性思维培养
1．感觉
1．1 感觉的概念和意义
☆小贴士：感觉剥夺实验
1．2 感觉的获得和编码
1．3 感觉的种类
1．4 感觉规律
2．知觉
2．1 知觉的概念
2．2 感觉和知觉的关系
2．3 知觉的基本特性
2．4 知觉的类型
2．5 知觉障碍
2．6 如何提高知觉的准确性
3．思维
3．1 思维概述
3．2 思维的表现形式
3．3 思维的基本过程
3．4 思维障碍
3．5 问题解决
☆小贴士：通用问题解决者
3．6 创造性思维能力的培养
☆小贴士：头脑风暴法
◇大学生创造性思维能力的培养
第三讲 人的心理活动过程二：意识、注意与记忆——大学生学习能力培养
1．意识
1．1 意识的概念
1．2 意识水平
1．3 意识的特点
1．4 意识状态
2．注意
2．1 注意的概念、功能
1．2 注意的种类
2．3 注意的品质
3．记忆
3．1 记忆的概念、功能
3．2 记忆的生理机制
3．3 记忆的分类
3．4 记忆过程
3．5 记忆的品质与培养
☆小贴士：如何增进记忆与减少遗忘
◇大学生学习能力的培养
第四讲 人的心理活动过程三：动机、意志、情绪——压力应对与情绪管理
1．动机
1．1 动机的含义及功能
1．2 动机的产生
☆小贴士：神经性厌食
1．3 动机理论
1．4 动机的种类
☆小贴士：老头如何赶走孩子
2．意志
2．1 意志的含义及特征
2．2 意志行动
2．3 意志障碍
2．4 意志品质及培养
3．情绪
3．1 情绪概述
3．2 情绪的功能和分类
☆小贴士：三招缓解紧张情绪
3．3 情绪理论
3．4 情绪表达和情绪识别
☆小贴士：用食物解决心理问题
3．5 大学生情绪特点
3．6 压力及应对
☆小贴士：心理陷阱面面观
☆小贴士：压力小测试
◇大学生心理压力及应对办法
第五讲 气质、性格、能力与人格——大学生健康人格模塑
1．人格的概述
1．1 人格的内涵
1．2 人格的特征
2．人格结构
2．1 知一情一意系统
2．2 心理状态系统
2．3 人格动力系统
2．4 自我调控系统
2．5 心理特征系统
3．人格的形成
3．1 生物遗传因素
3．2 社会文化因素
3．3 家庭环境因素
3．4 早期童年经验
3．5 自然物理因素
4．人格的差异
4．1 认知差异
4．2 气质差异
4．3 性格差异
☆小贴士：从睡姿看你的性格
4．4 能力差异
☆小贴士：营养不良与人的智力
5．人格理论
5．1 弗洛伊德的人格理论
5．2 奥尔波特和卡特尔的人格特质理论
5．3 艾森克的人格理论
5．4 人格特质的新理论
6．人格评估
6．1 行为观察法
6．2 自然实验法
6．3 自陈量表法
6．4 投射法
◇大学生健康人格的塑造
第六讲 人际交往与人际关系——爱的能力的培养
1．人际交往概述
1．1 人际交往的内涵及心理意
1．2 人际交往的心理需要
☆小贴士：缺少安全感的人
1．3 人际交往理论
1．4 人际交往的心理效应
2．人际交往的方式——人际沟通
2．1 人际沟通内涵、特点
……
第七讲 心理健康与心理问题解决策略——健康生活，从心开始
第八讲 生涯规划与职业选择——自信、务实