本书共收有400个侦探推理故事,完全按照福尔摩斯的四大思维进行归类定位,但每个侦探故事却不是福尔摩斯的探案故事(因为福尔摩斯探案故事集图书市场上各种版本很容易找得到),而是从每一个思维出发,进行了主题的再选择再开掘。这些故事有古有今,有中有外,里面包涵较广,既有人们耳熟能详的大侦探、大警官,也有不为人们所知的小侦探、小警官,他们每个人都有着运筹帷幄的智慧、敏锐缜密的逻辑分析能力,掌握多种技能的科学知识、无所不知的百科万事通。面对一个个突发的案件,他们总能最快最准最及时地从层层迷雾中拨云见日,从扑朔迷离的疑案中发现蛛丝马迹,运用自己的超凡本领,使案情真相大白。编者希望能通过这些故事,让读者学到福尔摩斯那样的本领,同时,亦对每个人智力的开发,对每个人智能的提升,以及智慧的形成,能有着事半功倍的作用。为了让读者顺应传统的阅读,本书依然采用了侦探故事体例的传统手法,按照“故事+答案”的形式。但是,在答案里面,编者不但注重了故事的解疑,尤其注重了此四大类中的智慧、逻辑、科学和常识的阐释,使之成为有机的整体,即让读者有一个顿开茅塞的感觉,又能在娱乐的探求真相中训练了大脑,从而达到潜移默化的增智作用。关注中国智力教育的人都知道,目前在中国的智力开发领域,已经呈燎原之势。各种理论满天飞,各种潜能模式彼肩接踵,你方唱罢我登场,各种冠以思维开发的读物更是铺天盖地。然而,针对侦探故事尤其是以福尔摩斯为主题进行深入挖掘它的全方位智力功能的理论或读物,却是空白。因此,本书在这方面便进行了填补的尝试。编者认为,在所有智力开发及智力项目中,只有侦探故事这种类型最具全功能的开发作用;只有侦探故事最能训练人的观察力、注意力、记忆力、判断力、想象力及创造力;只有侦探故事才能够考察出一个人是否有着超常的头脑;包括语言的数理的空间的世间万事万物的等等机能。这也就是福尔摩斯所具备的四大思维。所以,编者在编写每一个故事时,特别注意了故事所具有的开发大脑智力的独特效能,让读者在阅读每一个故事的时候对它的大脑也能够进行一次浸润。实际上也就是走进了福尔摩斯,与他的非凡脑袋做了一次零距离的接触。