序言
前言
第一篇 影视表演创作理论
第一章 演员“创作观念”的建立/3
第二章 演员“个性”的觉醒/8
第三章 表演创作中的“节奏”/15
第四章 表演创作中的“欲望”/23
第五章 表演创作中的“游戏观”/30
第六章 表演创作中的“身体语言”/44
第七章 表演创作中组织行动的再界定/57
第二篇 影视表演教学研究
第一章 表演艺术教学的现状及发展/65
第二章 表演教学中“信念”的培养/70
第三章 表演教学中“游戏观”的建立/73
第四章 表演教学中“奇思妙想”的再界定/76
第三篇 影视表演实用教程
第一学期 表演基础训练/83
第一部分 教学目的、原则和考核标准/83
第二部分 重点讲授/84
第三部分 教学内容/85
第一单元 才能展示/85
第二单元 身体放松游戏/89
第三单元 注意力训练/93
第四单元 变形训练/97
第五单元 感知与想象力训练/106
第六单元 身体表现力训练/110
第七单元 行动与交流训练/116
第二学期 观察生活练习及教学小品/127
第一部分 教学目的、原则和考核标准/127
第二部分 重点讲授/128
第三部分 优秀作品范例/131
白菜/131
姐姐妹妹站起来/134
向左走,向右走/140
罗密欧与朱丽叶/146
第三学期过渡性小品/150
第一部分 教学目的、原则和考核标准/150
第二部分 重点讲授/151
第三部分 优秀作品范例/154
堂吉诃德与前妻/154
爱情宣言/163
三个女人一个夜晚/169
泥鳅也是鱼/176
家有九凤/181
霸王别姬/190
第四学期 中外经典话剧片段/195
第一部分 教学目的、原则和考核标准/195
第二部分 重点讲授/196
第三部分 优秀作品范例/198
莲花/198
原野·骆驼祥子·日出/205
大雪地/214
大荒野/221
第五至六学期 独幕剧、多幕剧创作/227
第一部分 教学目的、原则和考核标准/227
第二部分 重点讲授/228
第三部分 优秀作品范例/234
生活秀/234
我爱桃花/240
狂飙/246
这里的黎明静悄悄/253
第七学期 镜头前的表演/261
第一部分 教学目的、原则和考核标准/261
第二部分 重点讲授/262
第三部分 优秀作品表演分析/277
第八学期 毕业论文撰写/282
第一部分 教学目的、原则和考核标准/282
第二部分 重点讲授/283
附录一 表演专业必读理论专著/285
附录二 表演专业精品赏析——文学作品/286
附录三 表演专业精品赏析——话剧、电影、电视剧/287
参考书目/291
后记/293