中国传统康复医学是中国传统医学的重要组成部分，是具有独特的康复理论、技术和方法的一门应用型学科。中国传统康复技术是传统康复医学体系中所应用的具体的康复手段和方法。中国传统康复技术历史悠久，内容丰富，许多传统疗法对康复治疗有着良好的效果。我国的推拿、针灸、太极拳、气功等在康复领域上的显著作用和特色已为世界康复医学界所瞩目。当前，我国的传统康复医学及其康复技术进入了一个良好的发展时期，在临床、教育、学术研究等领域都不断取得新的进展。进入21世纪以来，我国康复医学教育得到了快速发展，形成了专科、本科和研究生不同层次的康复医学和康复治疗专业教育体系。我国高职高专康复治疗技术专业教育也得到了较快的发展。2009年，全国开设康复治疗技术专业的高职高专院校已近百所。专科层次的康复治疗技术专业主要是培养面向基层和社区掌握康复治疗基本理论和实用康复技术的一专多能的应用型康复治疗人才，因此，中国传统康复技术是专科层次学生应当具备的必要的知识与技能，是康复治疗技术专业的核心课程之一。由于我国高职高专层次的康复治疗技术专业设置和课程建设时间不长，目前大部分高职高专院校使用的还是本科教材，缺乏专门的适用于专科层次教学和学习的专业课教材，这与当前以培养学生岗位职业素质能力为目标的高等职业教育人才培养模式与课程改革不相适应。因而教材建设成为当前高职高专康复治疗技术专业建设的一项非常迫切的任务。本教材是全国高等医药教材建设研究会、卫生部教材办公室组织编写的“全国高职高专康复治疗技术专业卫生部规划教材”的系列教材之一，是专门为专科层次的康复治疗技术专业学生设计编写的介绍中国传统康复技术知识和技能的实用性教材。本教材编写的宗旨是从专科学生的岗位职业素质能力培养目标要求出发，在坚持“三基、五性”的原则基础上，突出岗位所需要具备的传统康复技术知识和操作技能的内容，使课程和教材更加符合基层康复治疗岗位工作实践的要求，力求培养学生良好的职业素质和较强的岗位适应能力。因此，本教材的显著特点之一是强调了内容的实用性和操作性，全书除必要的理论部分外，强调学生对传统康复技术的技能掌握及其实际应用，在各章节中重点介绍实用传统康复技术及其应用的内容，除常用的传统推拿、针灸外，还介绍了各种传统运动康复疗法以及中药、刮痧、足部按摩等其他传统康复保健方法以及在常见疾病康复中的应用。考虑到基层康复治疗技术人员的岗位实际工作需要，在本教材中安排了第七、八、九三章有关常见疾病的传统康复治疗技术的内容，使学生能通过本课程的学习掌握常见疾病的实用传统康复治疗方法，以便在今后的基层康复治疗岗位工作时可以选择应用。
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