法国概况课是高等院校法语专业学生的必修课，主要讲授法国的地理、历史、政治、经济、教育、社会生活与文化传统，以提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性，从而培养学生跨文化交际的能力。它的第一个作用是吸引学生对法语所属的文化感兴趣，对法国产生好奇；第二个作用是有助于法语学习者与法国人之间的沟通，避免文化知识成为交际行为的障碍。与专业技能类课程相比较，法国概况课具有自身的特点。多年来，这门课程的教学还以传，统模式为主，对情况进行泛泛的介绍，这使得教学效果在一定程度上受到了影响，这也说明我们对于这门课程的研究和思考还不够。北京语言大学法语专业在连续两年对这门课程的教学进行跟踪和调查的基础上，改进了授课内容、教学方式以及考试方式等，并在进一步研究的基础上，用自己的教学理念统筹设计开发了《法国概况》这本教材。这一方面适应了文化教学在语言教学中逐渐受到重视的倾向，另一方面也符合日益发展的多媒体和数字化教学的趋势。全书按主题分为18章（每章以4到6课时为宜），每章由法文正文、词汇与练习几个部分组成。为了保证内容的准确性和丰富性，我们在编写过程中参考了很多法国政府网站和其他相关网站提供的公开资料与数据，详见全文最后的参考书目。全书文章框架清晰，知识点明确。课后练习灵活，趣味性强，部分练习内容在考察教材内容的基础上对本章相关知识进行扩充。为方便学生阅读理解，正文的法文均配有中文译文，收在全书的第二部分。另外，《法国概况（配CD-ROM）》附赠CD．ROM光盘一张，供多媒体学习使用。
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