为适应职业院校技能紧缺人才培养的需要，根据职业教育计算机课程改革的要求，从平面广告与包装设计技能培训的实际出发，结合当前平面广告与包装设计的流行软件，我们组织编写了《广告及包装设计（Photoshop CS3）》。《广告及包装设计（Photoshop CS3）》的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。《广告及包装设计（Photoshop CS3）》按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学指导思想，采用“行动导向，任务驱动”的方法，以任务引领知识的学习，通过任务的具体操作引出相关的知识点；通过“案例描述”、“案例分析”和“操作步骤”三个环节，引导学生在“学中做”、“做中学”，把基础知识的学习和基本技能的掌握有机地结合在一起，从具体的操作实践中培养自己的应用能力；并通过“知识链接”追加相关知识的延伸，进一步开拓学生视野。《广告及包装设计（Photoshop CS3）》的经典案例来自于生活，更符合职业学校学生的特点。
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