《新概念中国高等职业技术学院艺术设计规范教材·设计造型基础:立体构成》通过五个章节的篇幅,解决高职学生在学习立体构成过程中存在的一些关键问题。针对学生创造力缺失、立体意识薄弱、对材料的性能缺少了解、不懂得应用形式法则、不重视视觉关系等普遍存在的问题,通过关键的知识点讲解、大量的实践案例分析,指导学生如何从“第一自然”走向“第二自然”,并使学生通过与案例中的设计师的“对话”,了解他们的设计思路,唤起自身的创造激情,从“源”上解决高职学生创造力荒芜的问题。引用“拉坯”、“分割”等方法帮助学生完成从平面到立体的思维方式的转变。在三维空间中针对半立体、线、面、体、空间等的实践练习,培养学生多角度、多视点的造型意识,在造型方法和造型空间上开拓新的领域,并在一定的空间内学会如何应用形式法则进行视觉关系的组合。