周洪宇，1958年生，湖北武汉市人。教育学硕士、历史学博士，华中师范大学教育学院教授、博士生导师。武汉大学、湖北大学等校兼职教授。美国哥伦比亚大学教育学院、香港中文大学教育学院高级访问学者。现任湖北省人大常委会副主任，第十届、十一届全国人大代表。兼任全国地方教育史志研究会副会长、中国陶行知研究会副会长、湖北省高等教育学会副会长、教育部全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、教育部全国高校设置委员会委员、教育部国家督导团专家组成员、长江教育研究院院长。长期从事教育史和教育政策问题研究，出版专著《教育的信念与追求》、《教育公平是和谐社会的基石》、《中部教育论））等8部，主编和参与主编《陶行知研究在海外》、《陶行知教育学说》、《中国近现代教育思潮与流派》、《中国近现代教育实验史》、《学位与研究生教育史》等10部。先后承担了教育部“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”多项重点课题，在《教育研究》、《历史研究》、《人民教育》、《Chinese Educationand Society》（美）、《生活教育》（日）等国内外重要学术刊物发表论文80多篇，研究成果十余次获得国家和省部级奖励。肖会平，1967年生，湖北随州人。1997年获中南财经大学哲学硕士学位，同年分配到同济医科大学任教。2008年获华中师范大学教育博士学位，现在华中科技大学马克思主义学院任职。主要从事教育史、马克思主义理论的研究与教学。主要研究成果有《教育史学的学术功能和社会功能》、《论教育史学的学术功能与社会功能之关系》、《教育史学的规律初探》等。
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