玩出来的天才

第一章 台南才从这里开始
天才儿童没有“统一教材”
儿童的智力是怎样发展的
营造培养天才的环境
让孩子在玩中学习
鼓励孩子去发现大千世界的奥秘
别忘了赐予孩子探索世界的勇气
在玩耍中培养孩子的抽象思维，
你的孩子属于左脑型还是右脑型
不同思维类型对智力发展的影响
鼓励孩子玩耍，不要把孩子绑在各种枯燥的课程中
爱动手的孩子更聪明
第二章 让孩子乐此不疲的智力游戏
正确认识“玩”
放开孩子玩的翅膀
玩出天才的下一代
处处是玩具
孩子最需要的是玩耍
哪些游戏适合孩子的成长
用游戏与孩子沟通
让孩子爱不释手的气球
通过游戏告诉孩子力的奥秘
让孩子像爱迪生一样热爱实验
神奇的水
看不见摸不着的空气
第三章 让孩子为兴趣而玩，玩出创新
天才就是强烈的兴趣
孩子的兴趣要支持
不要干预孩子的兴趣
从兴趣下手，孩子的学习会事半功倍
不要把自己的兴趣强加给孩子
不要强迫孩子做不喜欢的事情
培养孩子多方面的兴趣和爱好
让孩子自己选择人生方向
不同的兴趣爱好带给人不同的收获
兴趣培养要顺其自然，不可强求
第四章 善于在玩耍中发现孩子的特长
特长是成功人生的捷径
认准特长，让孩子在竞争中更具实力
怎样发现孩子的特长
别让过重的课业负担扼杀了孩子的特长
天生我才必有用——每个孩子都有独特的光芒
别让天赋成为孩子成长的包袱
第五章 玩出特殊本领，成就未来之星
父母怎样正确对待孩子的特长
一个人的特长与兴趣密不可分
父母是培养孩子特长的园丁
语言大师的表达能力
数学家都具有严谨的逻辑推理能力
英语特长让孩子走向世界
对音符敏锐的感知能力
小小神笔马良
充满灵性的舞蹈艺术
培养小小作家
天才小演员
天生的运动员
第六章 认真学、尽情玩，注意力成就甜菜
亲子小游戏“玩”出注意力
天才总能对某件事保持强烈的注意力
怎样检测孩子的注意力
注意力应从小培养
怎样集中注意力
哪些因素能够对注意力产生影响
玩中矫正“注意力”
第七章 孩子的创造力来自游戏中的灵感
“玩”中的创新发明
好奇心是开启智慧之门的钥匙
孩子眼里的世界是神奇而五彩斑斓的
聪明的孩子不只会问，还有自己的思考
儿童超乎寻常的想象力
孩子的理想千奇百怪
哪些孩子有创造力
培养学生的创造性思维
第八章 在游戏中锻炼孩子顽强的意志力
天才离不开顽强的意志力
怎样培养孩子的意志力
家长要有意识地训练孩子的忍耐力
从小事做起，教会孩子凡事要有耐心
遇到困难坚持到底
要让孩子知道：挫折永远不会消失，除非你战胜它
失败是人生的常态，让孩子坦然面对失败
面对孩子的失败，家长要有正确的心态
让孩子学会自立
第九章 运动游戏让孩子健康成长
别让你的孩子缺乏运动
选择适合孩子的运动
健康是人生最重要的财富
不要忽视运动对健康的好处
告别小胖墩的称呼，让孩子们都运动起来
多运动的孩子更容易长成高个子
玩得好才能睡得好
玩耍的同时为孩子做好人身安全防护
鼓励孩子多做家务活
第十章 在玩耍中培养孩子积极乐观的性格
性格决定一个人的命运
好心情是这样炼成的
从小教会孩子宽容
性格要适应人际交往环境
嫉妒是人生的毒蛇
诚实是人生最难能可贵的性格
要让孩子知道：早起的鸟儿有虫吃
让孩子学会承受失败，走出失败
如果想赢得美好的人生，首先要有不怕困难的勇气
别让孩子背上太重的包袱
让孩子找到自尊的快乐