《幼儿园渗透式领域课程(教师用书):科学·艺术·小班(下)(修订版)》体现新的教育理念,汲取当前幼儿教育的最新研究和实践成果,既完整地保持了各领域的系统性,又加强了各领域之间的渗透,积极寻求五大领域教育之间的联系和融合,从而提升了幼儿教育的实施成效,彰显了新时代科学的幼儿教育理念,实现了幼儿园课程组织机制和方法的创新,使学前教育更具科学性和适宜性。《幼儿园渗透式领域课程(教师用书):科学·艺术·小班(下)(修订版)》中,教师用书按大、中、小班各分二册,即健康、语言、社会分册和科学、艺术分册,每册均按上、下学期编排。为了适应教学实际的需要,还编制了配套教学挂图、幼儿用书(健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7种)和录音磁带(语言、音乐)。每种教学挂图、幼儿用书、录音磁带均按大、中、小班分为三套,并按上、下学期分别编制。