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道乐吉好成绩学习方法之写作方法:高中生版

道乐吉好成绩学习方法之写作方法:高中生版

定 价:¥25.00

作 者: 甘华鸣 编著
出版社: 商务印书馆出版社
丛编项:
标 签: 报考

购买这本书可以去


ISBN: 9787100072540 出版时间: 2010-07-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 202 字数:  

内容简介

  书中的具体方法普遍适用于学任何知识。例如,同学们学习及考试的各个科目(语文、数学、外语,理科综合、文科综合、文理大综合,物理、化学、生物、政治、历史、地理)的题型很多,有写作题、论述题、简答题、辨析题、材料解析题、证明题、计算题、应用题、翻译题,还有选择题、填空题、阅读理解题、配对题、判断题、改错题,等等,它们从解题的角度都可以归结为求解题和求证题两类,解题的基本方法是相同的、通用的。万变不离其宗嘛。许多人有自己的一些学习方法,但往往狭隘、残缺、零碎、散乱。该书涉及学习活动的各个层次、各个方面,囊括学习方法的全部基本知识,从解题方法到写作方法,从阅读方法、听讲方法、记忆方法、考试方法、宏观方法到各科知识系统网络图,应有尽有,无所不包。按照学习方法的内在逻辑安排全书的结构,鲜明地突出学习方法的系统陸,以帮助你们建立自己的学习方法系统。阐述深入浅出,实例丰富多彩,文字通俗易懂,图表一目了然。每一个独立的学习活动的方法都精心地用一个图和一张表表现出来,这些图表既可以当做相应章节的导读,又可以当做曰后的记忆线索。决不晦涩,决不故意艰深,你们可以轻松愉快地使用这本书。

作者简介

  甘华鸣,中央教育科学研究所,高等教育研究中心特约研究员。

图书目录

开篇——像天才一样写作
一、道乐吉写作方法图
二、道乐吉写作方法表
三、道乐吉写作方法应用举例
四、讨论
第一章 审题
——打破思维定势,天马行空
一、理解,识别要素
二、话题作文的初步审题
三、标题作文的初步审题
四、从话题到主题
五、情感
六、任务
七、功能,意图,文体,语体,人称
第二章 章构思
——思如泉涌,灵感纷至沓来
一、套用模式
二、生成材料(即取材)
三、生成结构(即搭架)
第三章 行文
——神来之笔,行云流水
一、一气呵成
二、分段与普通段的统一、连贯
三、特殊段,篇缀,标题
第四章 修改,订正
——深思熟虑,认真仔细
一、修改
二、订正
第五章 控制
——高瞻远瞩把好舵
一、评估
二、调节
三、反馈
终篇(上)高考满分作文案例之
——遥想万方,妙笔生花
题目及审题
[题目;审题(理解,识别要素)]
满分作文:《我要选择什么》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《我的选择》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《用心灵选择》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《诗意地栖居》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《月若有情月长吟》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《倾听心灵的钟声》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
终篇(中)高考满分作文案例之二
——心骛八极,神游万仞
题目及审题
[题目;审题(理解,识别要素)]
满分作文:《“诚信”自述》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《成长大学报名启示录》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《“诚信”漂流记》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《诚信如水》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《关于诚信的思考》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《患者吴诚信的就诊报告》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
满分作文:《芬芳誓言》
[确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
行文;修改,订正;控制]
……
后记

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