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道乐吉好成绩学习方法之写作方法:初中生版

道乐吉好成绩学习方法之写作方法:初中生版

定 价:¥26.00

作 者: 甘华鸣 编著
出版社: 商务印书馆出版社
丛编项:
标 签: 报考

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ISBN: 9787100072533 出版时间: 2010-07-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 214 字数:  

内容简介

  哈佛的秘密是什么?曾任哈佛大学校长十年、现任哈佛大学荣誉校长的陆登庭(Neil Rudenstine)说:“哈佛大学给予学生的是学习方法和解题方法。”

作者简介

  甘华鸣,中央教育科学研究所,高等教育研究中心特约研究员。

图书目录

开篇——像天才一样写作
 一、道乐吉写作方法图
 二、道乐吉写作方法表
 三、道乐吉写作方法应用举例
 四、讨论
第一章 审题
 ——打破思维定势,天马行空
 一、理解,识别要素
 二、话题作文的初步审题
 三、标题作文的初步审题
 四、从话题到主题
 五、情感
 六、任务
 七、功能,意图,文体,语体,人称
第二章 构思
 ——思如泉涌,灵感纷至沓来
 一、套用模式
 二、生成材料(即取材)
 三、生成结构(即搭架)
第三章 行文
 ——神来之笔,行云流水
 一、一气呵成
 二、分段与普通段的统一、连贯
 三、特殊段,篇缀,标题
第四章 修改,订正
 ——深思熟虑,认真仔细
 一、修改
 二、订正 
第五章 控制
 ——高瞻远瞩把好舵
 一、评估
 二、调节
 三、反馈
终篇——遥想万方,妙笔生花
 中考满分作文案例之一
  题目及审题
  [题目;审题(理解,识别要素)]
  满分作文:《为自己竖起大拇指》
  [确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
  行文;修改,订正;控制]
 中考满分作文案例之二
  题目及审题
  [题目;审题(理解,识别要素)]
  满分作文:《作对联的乐趣》
  [确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
  行文;修改,订正;控制]
 中考满分作文案例之三
  题目及审题
  [题目;审题(理解,识别要素)]
  满分作文:《有意义的生活》
  [确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
  行文;修改,订正;控制]
 中考满分作文案例之四
  题目及审题
  [题目;审题(理解,识别要素)]
  满分作文:《把握机会》
  (确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
  行文;修改,订正;控制]
 中考满分作文案例之五
  题目及审题
  (题目;审题(理解,识别要素)]
  满分作文:《当我面对“征服”的时候》
  [确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
  行文;修改,订正;控制]
 中考满分作文案例之六
  题目及审题
  [题目;审题(理解,识别要素)]
  满分作文:《耳朵“挑食”》
  [确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
  行文;修改,订正;控制]
 中考满分作文案例之七
  题目及审题
  [题目;审题(理解,识别要素)]
  满分作文:《阅读身边的人》
  [确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
  行文;修改,订正;控制]
 中考满分作文案例之八
  题目及审题
  [题目;审题(理解,识别要素)]
  满分作文:《我战胜了“恐高症”》
  [确定要素(立意,定体);构思(取材,搭架);
  行文;修改,订正;控制]
 中考满分作文案例之九
  题目及审题
  [题目;审题(理解,识别要素)]
 ……
附录
后记

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