2011版高考英语经典语法与词汇1500题

　　2010年高考，全国各地共有19份高考英语试题各展风采。与教育部考试中心命制的3份全国卷（河北、河南、山西、广西使用的大纲全国卷I，云南、贵州、甘肃、青海、新疆、内蒙古、西藏使用的大纲全国卷Ⅱ以及宁夏、吉林、黑龙江使用的新课标全国卷。其中，大纲全国卷Ｉ与新课标全国卷只有一篇阅读和短文改错不同）相比，单独命题的省份或地区，如上海、北京、天津、重庆、湖北、湖南、山东、江西、安徽、福建、浙江、江苏、辽宁、广东、四川、陕西与海南等，或者直接按照教育部考试中心的说明要求命题，或者以其为指导，结合当地的英语教学实际制定了相应的考试说明，并据此命制反映当地特色的英语试题。其中，广东、山东、海南、宁夏、江苏、天津、安徽、福建、浙江、辽宁、北京、黑龙江、吉林、湖南、陕西等十五省（市、自治区）试题均为实施普通高中新课程改革后的高考试题；上海市2010年高考也是上海市二期课改全面实施以来的第二次考试。综观全国各地的高考英语试题，我们不难发现，作为基础题，高考英语的语法与词汇题一直占有一定的比例。2010年高考浙江卷、四川卷语法与词汇题为20题；上海卷为16题；全国卷与其他省市卷均为15题。同时，主观题型也开始出现，湖北卷除了考查10题词汇外，还有完成句子的10题主观题型；广东卷自2007年起一直采用语法填空题。其实，语法与词汇知识还直接影响完形填空、阅读理解、写作等分值高的能力题型的得分。由此可见，全面掌握高考英语的语法与词汇，对于高考英语学科取得高分尤为关键。那么，如何熟悉高考英语命题特点，进行系统训练，从而快速有效地提升高考英语的语法与词汇能力呢？本书编者深入研究、参照了教育部考试中心对近年高考英语语法与词汇命题的权威分析，撰写了一篇非常详细的高考英语语法与词汇应试指导文章，力图简明扼要地系统阐述高考英语语法与词汇命题特点，并结合各地最新试题具体分析，为广大高中学生备战高考英语语法与词汇提供详细的答题策略指导。与众多模拟试题不同的是，本书精选了最近五年全国各地高考英语语法和词汇真题。之所以大量采用各地高考真题，是因为真题的典型性更强，命题方式更权威，导向更明确。同时，本书还尤其注重精选2010年高考前夕上海、北京、浙江、湖北等教育发达地区的模拟试题，力图更加全面地反映出高考语法与词汇命题的最新动态，让考生在最短的时间内取得语法与词汇的最高考分。全国各地高中各年级的学生都可以根据自己的实际情况选用。

　　刘决生，1970年12月生于安徽桐城，华东师范大学外语学院毕业的第一个以高考英语命题改革为研究方向的英语教育硕士。曾任多年高中英语教师，历任上海张思中教学法研究所英语教材编辑，兼所长助理，全国教育科学“十五”规划课题“一门外语基础过关的理论与实践”课题组成员。近年来先后在上海、北京出版了《高／中考英语金钥匙》系列、《高考英语命题透视》系列、《高初中英语核心题库》系列、《高考英语试题全揭秘》系列、《中学英语经典试题150系列》、《中考英语命题思路》、《考试时间系列》之《中考英语完形填空点击与突破》等书五十余本，共约1000余万字。在《中国教育报》、《文汇报》、《上海教育科研》、《中学生英语读写》（高考版）、《英语周报》（高中教师版、初中教师版）、《英语辅导报》、《青苹果》、《新闻晨报》、《少年日报》等报刊杂志发表数十篇双语类论文与高考、中考英语辅导文章。现于教育行政部门从事专职教育科研工作，参与了普通高中学业水平考试方案的设计与实施，为新课程背景下高考改革方案专家论证组成员，《高中课改实验省份高考改革方案的比较研究》课题组组长，《中国教育报》等多家报刊杂志高考、中考英语栏目特约撰稿人。