《古老而常新的法国学位制度》首先以欧洲中世纪大学的诞生为出发点,以中世纪骑士制度、行会制度为切入点,深入研究了伴随中世纪“欧洲大学之母”——巴黎大学的诞生而产生的世界上第一个学士学位和博士学位,以及从中孕育出来的欧洲中世纪完整的学位制度,并对近千年发展而逐步走向成熟的现代法国学位制度进行了剖析,从而论证了法国学位制度具有宗教性、集权性与多样性的特征,指出了现代法国学位制度已拥有了多层次、多等级的学位文凭体系,灵活性很强的学位授权审核和学位质量监控机制,为社会培养了各级人才,并为法国稳居高等教育世界领先地位做出了巨大贡献。其次,通过对法、英、美三国学位制度的比较研究,在分析世界高等教育领域三类典型学位制度优缺点的过程中认为,与我国教育体制相仿的法国,其学位制度的嬗变对我国学位制度的改革更具启示性与借鉴性。最后,指出了独具特色的法国学位制度对我国学位制度改革的启示:学位层次的多样性、学位的学术性与专业性的并行以及学位质量的保证。