本书充分考虑了职业院校学生学习的特点,以任务为引领,以企业生产实践为主线,根据学生的认知过程,由易到难,采用自顶向下的案例教学、项目教学方式组织教材内容。先对每个场景要完成的造型任务进行整体分析,按结构将其划分为若干个关键造型步骤分步加以解决,再进行相关知识点的讲解,然后针对每个具体的操作步骤进行详细介绍等,并对一些常见问题进行详细讲解。最后基于现场教学的要求,融学、训、做于一体,辅以适当的练习案例供学生自行练习,给学生动手与思考的机会。而且书中的绝大多数设计案例均标有工程尺寸,读者可以自行思考完成部分或全部数字化造型任务,而不需要按照操作步骤去寻找特征相关部分的尺寸。书中最后还模拟相关工作岗位的主要工作过程,给出了一些案例,供学员实训使用。 本书可作为高职高专院校机械、机电、数控、模具、CAD/CAM等专业学生的教材,也可作为学生竞赛、职业资格证书培训机构和企业的培训教材以及相关技术人员的参考书。