从教学的角度说,中文教材和介绍中国国情民情的读物应该是国际汉语推广这辆时代列车上的两组轮子。中文教材是基础,而介绍中国国情民情的读物则是在基础上的提高。缺少基础,不可能对中国的国情民情有真正的认识和了解;如果只局限在语言的层面,不去深入学习中国社会、历史和文化方面的各种知识,中文应用的范围、前景也必然会大打折扣。只有把这两者结合在一起,才能够给海外学习者创造一个最佳的教材搭配,使学习者在整个学习过程中得到最好的教育。目前,海内外各种中文教材如雨后春笋不断涌现,但相对而言,介绍中国国情民情的读物则数量有限,不能充分满足学习者的迫切需求。很显然。这样的局面不利于国际汉语推广又快又好地进行,对日渐增加的海外学习者来说,也是一个明显的缺憾。从根本上说,人们学习第二语言,都很少是因为语言本身的魅力所致,而是由语言背后的国情、文化所具备的吸引力决定的。一种国际强势语言,其背后必然有强大的国力、发达的文化作为支撑,语言不过是强大国力和发达文化的媒介。在过去的三十年里,中国的重新崛起已经是一个不争的事实,世界各国学习中文也已经随之而形成了热潮,海外人士了解中国的兴趣已经愈来愈浓厚。在这样一个形势下,国际汉语推广所包含的一个重要的方面,就是要让世界各国汉语学习者有机会学习、认识、了解中国国情民情。《走进中国丛书》是专门为海外和来华留学学习中文且具备一定的中文阅读能力、有兴趣了解中国社会历史和文化的读者编写的。这套丛书可以作为学习汉语的系列课外读物,包括以下七个方面:1.历史文化读本:2.民俗节日读本:3.风土人情读本:4.风景名胜读本:5.社会经济读本:6.科技博览读本:7.中医养生读本。其中每《历史文化读本》含25~30篇短文,文章围绕每《历史文化读本》的主题,选取中国社会具有代表性、特色性、先进性、创新性的题目编写而成,其语言尽量通俗易懂,避免生僻词语。