教师兵法

定　价：¥28.00

作　者：	刘坚新编著
出版社：	中国轻工业出版社
丛编项：	万千教育
标　签：	教育理论

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ISBN：	9787501979271	出版时间：	2011-02-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	243	字数：

内容简介

　　《教师兵法》是关于教师工作智慧的精彩言说。全书取法我国古代著名兵书《三十六计》的体例，吸取原书中蕴含的哲理和智慧精华，以独到的视角，直言剖白《三十六计》在教师工作中的成功运用。作者认识到，“以逸待劳”契合教育工作中的智慧的“偷懒”；“无中生有”暗合移花接木的赏识教育；“假道伐虢”其实是巧借教育平台；“美人计”更要求我们做一个魅力四射的教师……这里有发人深省的军事谋略，有鞭辟入里的教育解读，有让人回味无穷的教育案例，还有精辟独到的心灵碎思。全书可读性极强，对于广大一线教师开展教育教学工作，有很好的启示和借鉴意义。

作者简介

　　刘坚新，湖南优秀“草根”教师，“班级管理技巧创新研究”课题主持人。多年来，一直从事一线教育工作，对教育教学有独到的认识和体会。　主张教育要讲究方法和技巧，并于2010年将自己的教育感悟结集成《班主任工作的55个“鬼点子”》出版，赢得了广大一线教师的首肯。主张教育者要不断解放思想，要拥有教育的智慧，并在教育生活中有较深入的研究探讨。2010年他创造了全班79个学生全员升入省级重点高中的神话，全县毕业生选尖考试状元就出在他的班级。

图书目录

推荐序：教育的智慧从哪里来(郑学志)
前言(刘坚新)
第一套　胜战计，巧妙实现教育双赢
　第一计瞒天过海一示假隐真，出奇制胜
【教育案例】在爱里慢慢成长
　第二计围魏救赵——避实击虚，化“堵”为“疏”
【教育案例】较量
　第三计借刀杀人——协同教育彰显育人智慧
【教育案例】协同教育让他迷途知返
　第四计以逸待劳——做一个会“偷懒”的教师
【教育案例】尊重学生的每一次发现
　第五计趁火打劫——捕捉教育契机
【教育案例】寻找契机，唤醒特殊学生的特殊潜能
　第六计声东击西——教育惩罚要走进学生的心灵
【教育案例】难忘的松木板子
第二套　敌战计，教育与艺术同行
第三套　攻战计，高屋建瓴育英才
第四套　混战计，混乱中彰显教育智慧
第五套　并战计，两强相遇智者胜
第六套　败战计，虚实互变反败为胜
主要参考文献