导论
(一)思想工作骨干的地位作用
(二)思想工作骨干工作的方针和原则
(三)思想工作骨干工作的一般程序
(四)思想工作骨干必备的能力素质
(五)思想工作骨干应有的人格形象
一、教育说服法
案例1:推己及人启人思 寓理于事现身说
案例2:大道理难入主题 小道理引发问题
案例3:新兵入营搞关系 班长灌注习武观
案例4:军校梦破心情烦 直面说理遭其厌
案例5:报销八元五角钱 就事论理惹争议
案例6:空中交友误前途 疏导结合巧说服
案例7:花钱不愿受管束 韧性教育变立场
案例8:生性孤僻遭人冤 以理疏导泻其怨
案例9:不良积习久难改 适时一言值千金
案例10:军官思想出问题 士官也敢去说服
二、思想激励法
案例11:战士想法多 骨干来引导
案例12:伤疤留纪念 磨难变财富
案例13:受挫不灰心 岗位再成才
案例14:不会做工作 好心成坏事
案例15:帮教后进兵 集体力量大
案例16:争先做主人 激励好方法
案例17:针对异常事 细节来关注
案例18:开出“三味药” 头痛把脚医
案例19:一场扑克战 激励战士心
案例20:不打退堂鼓 才能早成功
三、以身作则法
案例21:打铁先炼自身硬 以身作则生威信
案例22:身歪带兵兵不服 若想化人先正己
案例23:以行代言做工作 此时无声胜有声
案例24:春风化雨细无声 行动感化树新风
案例25:训练场上亲垂范 桃李不言自成蹊
案例26:欲要立威先律己 一身正气出威力
案例27:威望勿靠“威”来树 点点滴滴来养成
案例28:立言立行树楷模 榜样力量带好兵
案例29:不占兵利不谋私 廉洁奉公兴正气
案例30:与人生隙先自查 责己喻人理自明
四、以情感化法
案例31:春节想家新兵哭 班长送饺稳情绪
案例32:他人嫌弃我亲近 奉献爱心聚兵心
案例33:学生官低迷不振 展才华成绩喜人
案例24:春风化雨细无声 行动感化树新风
案例25:训练场上亲垂范 桃李不言自成蹊
案例26:欲要立威先律己 一身正气出威力
案例27:威望勿靠“威”来树 点点滴滴来养成
案例28:立言立行树楷模 榜样力量带好兵
案例29:不占兵利不谋私 廉洁奉公兴正气
案例30:与人生隙先自查 责己喻人理自明
四、以情感化法
案例31:春节想家新兵哭 班长送饺稳情绪
案例32:他人嫌弃我亲近 奉献爱心聚兵心
案例33:学生官低迷不振 展才华成绩喜人
案例34:背黑锅用心良苦 靠感化促人醒悟
案例35:屡欲离队几受罚 精诚转化成好兵
案例36:遭冷遇伤战士心 以情帮教催人进
案例37:有心事郁郁不乐 受尊重眉头舒展
案例38:难言之隐人常有 关爱隐私暖人心
案例39:大龄干部婚恋难 心结尚需务实解
案例40:士官身患白血病 真情关怀创奇迹
五、心理疏导法
案例41:缺少沟通积抑郁 未及调适得心病
案例42:闭锁心扉不合群 真诚感化解心结
案例43:性情暴躁易冲动 心理咨询来缓解
案例44:意外丧母遭打击 亲情激励树信心
案例45:许诺未兑得心病 认知调控换心境
案例46:遭遇吹灯受打击 及时疏导除阴影
案例47:朋友原是三陪女 细致引导出误区
案例48:爱慕虚荣装大款 方法不对酿大错
案例49:逆反心理遭人嫌 对症下药是关键
案例50:解除成长的烦恼 善用平常心对待
六、典型示范法
案例5l:自身经历来示范 同频共振促转变
案例52:欲挫先扬易接受 比较分析树典型
案例53:量体裁衣取典型 相似家境产共鸣
案例54:身先士卒化兵心 踏踏实实才有为
案例55:思想转变态度正 踏着英雄足迹走
案例56:牢骚话语辨证看 一个榜样一面旗
案例57:考学无望受打击 巧取典型调失衡
案例58:荣誉室里讲故事 寓教于乐受感染
案例59:录像专场寓意深 英模人物心中留
案例60:现身说法讲道理 勤奋才能有出息
七、知识引导法
案例61:善用真理知识 破除迷信思想
案例62:搭建知识舞台 拯救迷途战士
案例63:巧用生活知识 妙解思想困惑
案例64:小幽默大用途 化干戈为玉帛
案例65:文体知识搭桥 解开心中困惑
案例66:发挥知识特长 后进变成先进
案例67:辩证原理引导 善意提醒启发
案例68:法律知识解惑 事故隐患被除
案例69:坦然慎重谈性 科学知识引导
案例70:发挥知识效能 包袱变成宝贝
八、以法警示法
案例71:小小名片藏隐患 以法明理堵漏洞
案例72:小事引起轻生念 以法警醒救条命
案例73:官兵亲属被侵权 以法解决后顾忧
案例74:军民纠纷讨说法 无视法纪受处分
案例75:掌握规律好分析 以法教育除心结
案例76:点滴入手贵养成 以法约束换新颜
案例77:摆阔欠债欲偷油 以法劝戒猛回头
案例78:评残不成欲致残 以法引导除隐患
案例79:由小到大赌上瘾 以法感化戒赌瘾
案例80:创设情境亲体验 以法示范解难题
九、网络教育法
案例81:谈心交心有新招 网上聊天解心结
案例82:战士网上过生日 e网情深暖兵心
案例83:谁说军营难学习 网络成才天地宽
案例84:官兵节日不寂寞 网上活动显身手
案例85:竹篮打水一场空 以身体会传教训
案例86:入伍首先寻网吧 疏堵结合转思想
案例87:新兵原是游戏迷 寓教于乐弊化利
案例88:黑客攻破局域网 有效引导是关键
案例89:深陷网络难自拔 主动改过有绝招
案例90:私人购机有利弊 纳入日常管理中
十、环境影响法
案例91:新兵挨批闹情绪 工作环境要注意
案例92:聪明反被聪明误 创造环境感化人
案例93:后进战士拖后腿 成才环境促转化
案例94:主观臆断使人怨 人际关系融洽好
案例95:战士遭遇烦心事 心理环境改变人
案例96:迷雾遮住战士眼 廉洁环境塑造人
案例97:入党之后想“感谢” 政治环境矫正人
案例98:想靠老乡多“关照” 公平环境激励人
案例99:战士家穷志气短 良好氛围树信心
案例100:压抑氛围锁心扉 促膝谈心卸包袱
后记