胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调要增强全民国防观念。增强大学生国防观念是增强全民国防观念的基础。在普通高等学校开展军事训练工作，是增强大学生国防观念最直接、最有效的途径。军事理论课教学是军事训练的主要内容，是普通高等学校教学的重要组成部分，对于造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，培养具有军事知识和技能的国家高素质人才和国防后备力量具有重要意义。郑州大学出版社出版的《军事理论教程》（第四版），是由郑州大学党委副书记、博士生导师吴宏亮教授担任编委会主任，副校长、博士生导师宋毛平教授担任编委会副主任并担任主编的普通高校综合性教材。本书依据国家教育部，中国人民解放军总参谋部、总政治部2007年新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》，在教学实践的基础上，结合普通高校大学生的特点，从素质教育的角度出发，坚持国防与军事科学知识教育相结合的原则，重点讲授军事思想、军事高技术、信息化战争、国际战略环境和国防建设等方面的基本理i-'e-和知识，使青年学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，以期培养大学生的爱国主义情操和民族忧患意识，增强其热爱国防、献身国防的使命感。本书的第三版为普通高等教育军事课“十一五”规划教材。本版根据新的形势和教学需要，对参编人员、编写体例，特别是内容等方面都做了重大调整。办求使教材结构严谨、内容新颖、图文并茂、资料翔实、条理清晰、论证准确，是融科学性、知识性、趣味性于一体的普通高等学校的教学用书。全书共分五章：第一章“中国国防”由刘敏、李宏奇编写；第二章“军事思想”由宋毛平、苗卿编写；第三章“国际战略环境”由苗卿、郇际编写；第四章“军事高技术”由郇际、张威编写；第五章“信息化战争”由李庆成、芦保宏编写。
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