《2011年临床医师应试指导（上下册）》结合了医师资格考试的发展趋势，体现了《新大纲》的要求。《新大纲》采用了按系统、疾病为基础的考试模式，具有以下三大特点。第一个特点，新大纲注重学科间整合，重点考察考生动手操作能力和综合运用所学知识解决问题的能力，力求全面、科学地考察考生的知识和能力。《新大纲》包含了《旧大纲》几乎所有的内容，另外增加了第三部分实践综合。《新大纲》包含三大部分：第一部分为基础综合，第二部分为专业综合，第三部分为实践综合。基础综合包含原有的基础科目和公共科目。专业综合把所有的内外妇儿等临床科目编写在一起，按照人体系统排列，将同一系统的疾病归纳在一起，避免了内外科对疾病叙述的不一致。此举更符合考生的学习习惯，对考试有利。实践综合需要模拟急诊、门诊或住院的临床场景，对常见的症状或体征进行初步诊断和临床处理，模拟临床思维过程，包括及时有目的准确地挑选最有诊断价值的生物化学检查和其他必要的检查（包括各种影像检查、必要的介入检查等），根据各种给定的化验结果进行常见疾病的鉴别诊断等。这一部分对每一个人来说都是崭新的，更突出了临床实际应用，没有临床实践的考生很难学习和掌握这一部分。我们根据多年的考试辅导经验和对医学考试研究的成果，独辟蹊径，专门编写了应对考试的临床思维教程。《新大纲》的另一个特点是，有些章节虽然与《旧大纲》标题一样，但其实质内容已有了根本的变化。与第七版教材相比，编写旧指导所依据的第五版教材的很多观点已经发生了很大的变化，包括不少的病因、发病机制、辅助检查手段、诊断标准和治疗原则都大相径庭，甚至完全相反。2009年以及2010年试题按照新标准考试的特点更说明了这一点。《新大纲》的第三个特点是第一和第二部分中至少有10％的内容是《旧大纲》根本没有提及的。如生化中新添加了基因表达调控、癌基因、抑癌基因、信号分子、受体等内容。2011版《临床医师应试指导》是数十位医学博士经过数年的辛苦工作总结而成的。并经由院士及博士生导师组成的专家顾问组给予了指导和审定。《2011年临床医师应试指导（上下册）》的编写无疑对医师资格考试的考生会起到良好的作用，对于整天忙于工作没有时间复习的考生是一个良好的选择。
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